학교폭력과 미술치료
- 최초 등록일
- 2019.06.28
- 최종 저작일
- 2018.06
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목차
(1) 학교폭력 피해자와 가해자들에게 미술치료가 효과적인 이유
(2) 석고붕대를 활용하면 효과적인 이유
(3) 실제 학습 계획
본문내용
(1) 학교폭력 피해자와 가해자들에게 미술치료가 효과적인 이유
자기표현에 어려움이 있거나 자기 갈등을 언어로 표현하기 힘들어하거나 심리적 혼란이 있는 청소년들에게 미술매체를 활용한 미술활동은 정서표출을 도와 현실을 인식시키며 나아가서 문제행동을 감소시켜 현실적응에 도움을 줄 수 있다. 특히 우울, 스트레스 완화, 불안, 공격성 및 문제행동 감소, 자아존중감 향상 등 학교폭력 예방교육에서 도움을 받고자 하는 많은 요소들에 대해서 더 효과적이라고 보고되고 있다. 미술 매체를 통해 작품을 구현하면서 시각화를 통한 상징의 표현이 가능하며, 말로 표현하기 어려운 것을 표현할 수 있어 의사소통의 기회를 제공한다. 이렇듯 내담자에게 긍정적 영향을 미치는 변화의 요인들을 치유적 요인이라고 한다.
(2) 석고붕대를 활용하면 효과적인 이유
첫째, 미술에 대한 호기심과 흥미를 불러일으킬 수 있다.
참고 자료
없음