학교폭력예방의 이론과 실제 PPT
- 최초 등록일
- 2019.07.17
- 최종 저작일
- 2017.09
- 33페이지/ MS 파워포인트
- 가격 2,000원
목차
1. 학교폭력의 개념
2. 학교폭력의 유형
3. 학교폭력예방법상 장애학생 보호규정
4. 학교폭력의 사례
5. 학교폭력에 대한 교사의 조치
6. 토의
7. 느낀 점
8. Q&A
본문내용
학교폭력의 개념
✓ “학교 폭력” 이란?
✓ “따돌림” 이란?
✓ “사이버 따돌림” 이란?
✓ 정부는 학교폭력에 대한 전반적인 문제를 다루기 위해 「학교폭력예방 및 대책에 관한 법률」을 제정·시행 중에 있음
✓ 「학교폭력예방 및 대책에 관한 법률」에서는 학교폭력 피해학생의 보호, 가해학생의 선도·교육 및 분쟁조정에 관한 사항을 규정
✓ 학교폭력의 피해학생은 학교에 가해학생에 대한 조치와 피해자 본인의 보호요청을 할 수 있으며, 가해자, 그 감독의무자 및 학교 등을 상대로 손해에 대한 배상을 청구할 수 있음
참고 자료
안전DREAM(경찰청), http://www.safe182.go.kr/
학교폭력예방 및 대책에 관한 법률(2015), 법제처
경기도장애인인권센터, http://www.장애인인권.com/
황지연, “발달장애학생 문제행동 처분 특성고려 관건”, <에이블뉴스>, 2015.09.28.
강혜민, “지적장애학생 ‘담배빵’ 사건, 경기도 교육감 상대로 1심 패소”, <비마이너>, 2016.12.26.
현장특수교육웹진, http://field.knise.kr/jsp/field/2014-2/13.jsp