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초등과학교육론 탐구활동 평가도구 개발

*희*
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최초 등록일
2019.07.19
최종 저작일
2019.06
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목차

1. 평가영역
2. 평가내용
3. 평가준거
4. 평가

본문내용

기본 사항
1. 매주 실험을 하였는가?
매주 실험을 실시하였으며, 매 실험 전후로 실험 계획 및 실험 정리가 이루어졌다.

2. 보고서에 기록되어야 할 기본적인 내용은 기록되었는가?
보고서에 기록되어야 할 기본적인 내용(가설, 목표, 과정, 실험 결과, 결론 등)이 빠짐없이 기록되었다.

실험 계획
3. 가설은 어떠한가?
아동의 설명을 검증하거나 반증할 수 있는 가설을 세웠다.
4. 변인 찾기와 변인통제는 어떠한가?
변인을 최대한 많이 찾고 독립변인과 종속변인이 명확히 진술되어 있다.
5. 실험 설계는 어떠한가?
과정과 절차에 대한 실험 설계가 자세하고 정확하게 기술되어 있다.

참고 자료

없음
*희*
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