12월1주 보육일지

목차

1.주제
2.생활주제
3.목표
4.활동내용

본문내용

주제: 겨울
생활주제: 겨울의 날씨
일일주제: 계절의 변화에 관심가지기
목표
- 겨울 날씨의 특징과 변화에 대해 알아본다.
- 겨울의 날씨의 특징인 눈에 대해 알아보며 날씨의 변화에 관심을 가진다.

활동 계획 및 내용
<사회관계증진/겨울 날씨 말하며 인사나누기>
- 등원 시 겨울날씨 말하며 인사를 나눈다.
- 유아의 기분과 건강상태, 기분변화를 주의 깊게 살펴본다.
- 투약의뢰서의 유무를 확인하고 스스로 소지품을 정리한다.

- 화장실에 다녀온 후 손을 씻도록 지도한다.
- 오늘의 간식에 대하여 알아보고 간식을 받는다.
- 간식을 먹고 난 후 자신의 자리를 정리 정돈한다.
*오전간식[식단표 참조]

- 인사 노래를 부르며 선생님과 친구들과 반갑게 인사를 나눈다.
- 오늘의 날짜, 요일, 날씨를 알아보고 하루일과를 소개한다.
[이야기나누기] 주말 지낸 이야기 (사회관계증진)
- 선생님과 주말지낸 이야기를 나눈다.
- 친구들 앞으로 나와 발표해 본다.
- 발표하는 친구의 이야기를 바르게 앉아 들어 본다.
[이야기나누기] 겨울바람
- 겨울바람' 노래를 부르며 손유희를 한다.
- 겨울에 불어오는 바람에 대한 경험을 이야기해본다.
- 여름에 부는 바람과 겨울에 부는 바람은 어떤 차이가 있을지 이야기 해본다.
- 겨울바람을 이겨 낼 수 있는 방법에 대해 이야기를 나눈다.

- 유아는 영역을 둘러보며 탐색 후 개인별 흥미에 따라 각 영역별로 자유롭게 활동한다.
- 교사는 유아들이 활동을 세심히 관찰하면서 어려워하는 부분은 적절하게 도움을 준다.
- 놀이가 끝나기 10분 전, 미리 정리 시간을 알려준다.
- 자신이 놀이했던 교구들은 제자리에 정리정돈 한다.
[기본생활습관] - 효:어른이 부르면 “네”하고 대답해요

언어
<말하기/듣기/읽기/쓰기> : 겨울하면 생각나는 것
- 오늘 날씨에 대해 이야기 나눈다.
- ‘겨울’하면 생각나는 것들을 자유롭게 말한다.
- ‘겨울’하면 생각나는 것들을 활동지에 적고 그림을 그린다.
- ‘겨울’하면 생각나는 것들을 그리고 적은 활동지를 소개한다.

참고 자료

없음