청소년 자살의 정의, 실태 및 현황, 청소년 자살의 요인과 특징 및 예측, 예방과 지원

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목차

1. 자살의 정의

2. 청소년 자살의 실태 및 현황

3. 청소년 자살의 요인
1) 심리적요인
2) 환경적요인
3) 기타

4. 청소년자살의 특징 및 예측

5. 청소년자살 예방 및 지원

6. 마무리

본문내용

Chapter. 1 자살의 정의
-자살 생각(suicidal ideation)
‘인생이 가치 없다’ 또는 ‘죽고 싶다’는 생각과 같은 보편적인 현상에서부터 정말 죽으려고 구체적인 계획을 세우는 것까지 포함한다.
-자살 시도(attempted suicide)
구체적인 행동으로 표현되어진 경우이다.
-자살 (completed suicide)
자살행동의 결과가 죽음으로 나타나며 자신이 죽으려는 의도를 가지고 있어야 한다.

<기사>
사건·사고“청소년 자살 5년간 35.6% 증가
연령 낮아지는 자살상담… 초등학생, 3년간 2.6배 급증
대학생을 자살케 하는 나라에서 대학생으로 살기
"날 아무도 이해 못해"…자살 위기의 청소년을 도우려면?
상부지시 무시… 부적응 개인 탓… ‘병영 비극’ 되풀이

▫ 어린이 자살
연령 낮아지는 자살상담… 초등학생, 3년간 2.6배 급증
국민일보 2011.11.01
어린이의 자살여성가족부의 ‘한국청소년상담원 상담통계’에 따르면 166개 한국청소년상담원과 청소년상담지원센터 등에서 자살을 고민하는 초등학생은 2008년 37명에서 2010년 99명으로 2.6배 증가했다. 전문가들은 가정과 학교 교육이 학생들의 변화를 제대로 따라가지 못한다고 지적했다. 이은경 명지대 청소년지도학과 교수는 “학원과 미디어 등을 통해 어린이의 지식만 늘어났을 뿐 인성교육은 제대로 이뤄지지 않고 있다.”면서 “자신을 스스로 통제하기 어린이들이 스트레스 환경에서 극단적 선택을 하는 경우가 많다”고 분석했다.

참고 자료

없음