자기 자신 혹은 주변 사람들 중 한 사람을 대상으로 과제중심모델에 입각하여 개입을 한다고 가정하고

소개글

과목명: 사회복지실천기술론
주제: 자기 자신 혹은 주변 사람들 중 한 사람을 대상으로 과제중심모델에 입각하여 개입을 한다고 가정하고, (1) 해당 사례(가명이나 이니셜 사용)의 표적문제에 대해 사정한 내용을 제시한 후 (2) 계약서에 포함되어야 할 내용에 기초하여 계약서를 작성하라

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 과제중심모델 연구
(1) 연구목적
(2) 연구방법
(3) 과제중심모델의 특성
2. 계약서
(1) 유의점
(2) 표적대상
(3) 계약서

Ⅲ. 결론 (배운 점 및 느낀 점)

본문내용

해당의 과제에서는 본인의 주변 사람들 중에서 한 명을 대상으로 하여 과제중심모델을 기반으로 하여 개입을 한다고 가정하여 해당사례와 표적문제에 대해서 전반적인 내용에 대해서 제시하고 계약서에 포함이 되어야 하는 사례에 대해서 계약서를 작성하려 한다.
본인이 선정한 대상은 주변에 있는 가출 청소년을 선정하여 살펴보려 한다. 청소년들의 가출이나 그로 인해서 발생하는 청소년 비행의 문제가 사회적인 문제로서 등장하고 있는 우리의 사회에서 현재 제공이 되고 있는 가출 청소년에 대해서 보호와 수용 차원의 서비스는 그 해결책이 되고 있지 못하다. 가출 청소년에 대해서 효과적으로 개입을 하기 위해서는 발생한 문제에 대한 원인이나 특성에 대해서 이해를 하는 것을 시작으로 다각적이며 개별화된 개입이 필요하다.
청소년 가출의 원인에 대해서 살펴보면 청소년의 경우에는 자신이나 그들을 둘러싸고 있는 다양한 환경에 대한 복합적인 상호작용에 의한 것이라고 할 수 있지만 우리나라의 경우를 살펴보면 사회구조적인 모순으로 인해서 가족의 기능을 수행하는 것에 영향을 받게 되어 가출을 하는 경우가 상당히 많다. 가족의 해체와 가족의 기능 수행에 있어서 부족의 경우에는 부모에 대한 동일시를 통하여 얻어지는 역할 학습이나 사회화 과정에서의 저해를 야기하기 때문에 심리적이며 정서적인 문제와 행동적인 문제에 대해서 유발하게 되며 가출의 경우에는 그로인해서 부적응적인 문제를 표출하는 하나의 형태라고 할 수 있다.
과제중심모델의 경우에는 문제해결능력의 향상을 목적으로 하는 것이며 구조화된 틀 속에서 구체적으로 경험을 제공하는 모델이라는 점에서 성장기에 적절하게 양육의 과정에 제공되지 못함으로 인해서 문제인식이나 해결할 능력이 부족하다는 것을 특성으로 가지고 있는 가출 청소년들을 대상으로 적용하기에는 매우 유용하다.
그러나 가출 청소년들의 경우에는 과제중심모델을 적용하는 것이 매우 유용함에도 불구하고 전제될 필요가 있는 동기와 참여도가 낮다는 것이 특성이다.

참고 자료

“사회복지 실천현장 사례관리 적용과 이해 : 과제중심모델을 중심으로
부천오정구노인종합복지관, 학현사,[2007]”
“사회복지실천기술론
[제공기관] 국제문화대학원대학교 [저자] 이상구 [주제별 분류] 사회과학>사회과학기타>사회복지학 [언어] 한국어 [세부강의수] 15 [키워드] 사회복지학”