인간의 발달단계의 특성과 과업에 대하여 기술하고 이것을 자신에게 적용하여 기술하시오2

소개글

과목명: 인간행동과 사회환경
주제: 인간의 발달단계의 특성과 과업에 대하여 기술하고 이것을 자신에게 적용하여 기술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 인간발달
(1) 8단계
(2) 자신의 삶 적용

Ⅲ. 결론 (배운 점 및 느낀 점)

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

인간이라고 하는 존재는 혼자서 살아갈 수 없는 사회적인 동물이다. 그렇기 때문에 태어나는 순간을 기점으로 해서 생을 마감하는 순간에 이르기까지 다른 사람과의 관계를 통해서 계속해서 상호작용을 하면서 성장하게 된다.
현대의 우리 사회는 산업화와 정보화에 따르는 기술적인 발달로 인해서 인터넷이나 SNS를 통해서 다른 사람들과 다양한 형태로서 상호작용을 하면서 과거에 비해서 더욱 활발하게 소통을 하는 상태가 되었다.
그러나 이러한 현대사회의 소통방식의 경우에는 다른 사람들과 다양하고 넓은 관점으로 소통을 한다는 점은 호재로서 작용을 하는 것이 가능하지만 한편으로 보면 인간적인 소통이 아니라 비대면적이면서도 가면적인 다른 사람과의 관계 속에서 겉에서만 맴도는 외적인 소통만을 증가하게 했다. 그래서 현대인의 경우에는 가면적이고 비대면적인 관계를 통해서 외적인 소통이 이루어지고 있지만 이러한 것은 다른 사람들과 내적인 교류를 하는 진정한 의미의 소통이 아니기 때문에 내면적으로는 고립감을 느끼게 된 것이다.
인간발달에 대한 논의는 프로이트를 시작으로 해서 현재의 시점에서도 역시 활발하게 진행이 되고 있다.

참고 자료

발달적 교육인간학과 인간 이해 = Developmental-pädagogische Anthropologie und Menschenverständnis
정혜영(Hye Young Chung), (교육의 이론과 실천, Vol.8 No.2, [2003])[KCI등재후보]
발달심리학 : 전생애 인간발달 정옥분, 학지사,[2014]