인간행동과 사회환경에서 '환경속의인간' 이라는 관점을 배우면서 사회복지사가 된다면 '환경' 이라는 관점
- 최초 등록일
- 2019.09.17
- 최종 저작일
- 2019.09
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소개글
과목 : 인간행동과 사회환경
주제 : 인간행동과 사회환경에서 ‘환경속의 인간’ 이라는 관점을 배우면서 사회복지사가 된다면 ‘환경’ 이라는 관점에서 보았을 때 무엇이 더욱 중요시 되어서 대상자에게 개입되어져야 된다고 보는지 서술하여 제출하시오.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지사의 경험 및 교육
2. 실제연구 사례 분석
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
오늘날 우리사회에는 복지에 대한 수요가 상당히 급증하고 있으며 이에 따라 사회복지와 관련된 분야는 양적으로도, 질적으로도 확대되고 있는 변화를 겪고 있다. 그 가운데 가장 두드러지게 드러나고 있는 부분은 사회복지사들이 증가하고 있다는 것이다. 1990년에 기록된 사회복지사 자격증을 교부받은 사람들은 7800명에 달했으나, 20년 후인 2010년에는 41만명을 넘어서는 기록을 보였으며, 2014년을 기준으로 보았을 때는 68만명을 뛰어넘었다고 한다. 사회복지를 전담하고 있는 공무원의 숫자 역시 상당히 증가하고 있는데, 1990년에는 320여명에서 2012년에는 10300여명으로 기록되고 있다. 이와 같이 양적으로 상당한 증가를 경험하고 있음에도 불구하고, 사회복지사들이 갖추고 있는 전문성이나 이들을 중심으로 운영되는 복지서비스의 질에 대한 평가는 좋지 않게 드러나고 있다. 효율적으로 진행되고 있지 못한 것이다.
이에 필자는 사회복지의 바람직한 발전을 위해서는 사회복지사들을 중심으로 하는 문제들을 개선해야 한다고 생각한다.
참고 자료
이수연, 유채영. 사회복지사의 성문제 개입의도와 영향요인에 관한 연구. 충남대학교. 2016.
이하나. 사회복지사의 개인-환경 적합성이 이직의도에 미치는 영향. 공주대학교. 2015.