고퀄리티)평가인증에 기초한 직장어린이집 상반기 만0세 5명 학부모 면담 일지

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[신체]
- 교구장 혹은 벽면을 잡고 일어서보기, 교사의 손을 잡고 걸어보기, 보행보조기 잡고 걸어보기 등의 걷기 시도임. 최근 5~10 걸음정도 걸어보는 모습이 관찰됨.
▶ 이 시기 영아들은 대근육 놀이를 반복, 연습하며 운동능력이 발달됨. 이를 통한 성취감은 긍정적 자아개념 및 뇌 발달에도 영향을 주기 때문에 신체적인 도전이 많이 일어나는 시기임을 고려하여 스스로 자신의 신체를 반복적으로 움직여보고 다양한 움직임을 시도할 수 있도록 안전한 환경 마련하고, 유나가 성취감 및 자존감을 느낄 수 있도록 격려하는 도움이 필요함. 더불어 실외활동을 통해 다양한 신체활동을 접할 수 있는 기회를 제공해야 하겠음.
- 고리 끼우기, 동물 피아노 버튼 눌러보기, 조작 놀잇감 탐색하기 등 소근육을 활용하는 놀이에 관심을 보이며 즐김.

[언어]
- “응”, “엄마” 등의 언어적 표현과 함께 고개 끄덕이기, 미소 짓기, 찡그리기, 원하는 놀잇감 달라고 두 손 모아 표현하기, 교사에게 안아달라고 무릎까지 기어오기/걸어보기 등의 몸짓 언어로 자신의 감정과 요구를 표현함.

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