성장집단, 자조집단과 같은 집단수준의 개입에서 나타날 수 있는 문제점은 무엇일지 논의해보시오.

소개글

(사회복지실천론) 성장집단, 자조집단과 같은 집단수준의 개입에서 나타날 수 있는 문제점은 무엇일지 논의하였습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 집단수준 개입
1) 집단수준 개입의 개념
2) 집단의 종류
3) 집단수준 개입에서 집단지도자의 실천기술 특성
2. 집단수준의 개입에서 나타날 수 있는 문제점
1) 집단의 이질성․동질성에 따른 문제점
2) 집단의 개방성․폐쇄성에 따른 문제점
3) 집단크기가 클 때의 문제점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

집단사회사업은 사회 정서적 욕구를 충족시키고, 과제를 수행하는데 목적을 둔 인간의 소집단들과의 목표 지향적 활동이다. 이러한 활동은 집단의 각 구성원과 서비스 전달체계 내에서 전체로서의 집단에 지향되어 있다. 집단수준의 개입은 의도적으로 만들어진 집단의 활동경험을 통해서 구성원의 욕구와 문제의 해결을 하는 치료적 경험, 성장적 경험으로 사회적 기능을 촉진하도록 돕는 과정이다. 이런 집단사회복지실천은 집단 구성원에게 단지 일반적인 정보를 제공하는 것에 그치지 않고 구성원 집단의 목적과 개별적인 목적 그리고 이를 위하여 개개인의 행동의 변화를 목적으로 사회복지사와 집단구성원 간에 상호 작용적인 문제해결의 과정을 거치면서 자기이해, 자기수용과 태도와 행동의 변화를 성취 할 수 있도록 원조하는 것이다. 이는 집단수준의 개입은 비슷한 문제나 관심을 가진 사람들이 모여서 함께 자신의 욕구를 충족할 기회를 가지는데, 집단은 클라이언트에게 그들의 문제가 개선될 수 있다는 희망을 심어주고 이러한 희망은 그 자체로 치료적인 효과를 갖게 하기 때문이다. 클라이언트는 사회복지사의 강의를 통해서 자신의 문제에 대해 보다 명확하게 이해할 수 있으며 또한 집단구성원으로부터도 직접 또는 간접적인 제안, 지도, 충고를 얻게 된다. 또한 집단을 대상으로 하는 개입은 개별사회사업에 비해 시간과 비용의 경제성이 있다.

참고 자료

양옥경, 김정진, 서미경 외 2명 저, 사회복지실천론, 나남, 2018
최옥채 저, 사회복지실천론, 양서원, 2017
최해경 저, 사회복지실천론, 학지사, 2017
권중돈, 조학래, 윤경아 외 5명 저, 사회복지개론, 학지사, 2016
전재일, 이준상, 이성희 외 1명 저, 사회복지실천론, 공동체, 2016
김향선, 황희숙, 김봉순 외 2명 저, 사회복지실천의 이해, 창지사, 2015
김혜영, 석말숙, 최정숙 외 1명 저, 사회복지실천론, 공동체, 2014