유아교육과 수업시연 자기성찰 서식 및 내용

목차

1.모의수업준비
2.모의수업실행
3.향후 개선 방향
4.소감

본문내용

모의 수업 준비
먼저 조원들과 협의하여 교사를 정하고 각자 역할분담을 하여 모의수업준비를 진행했습니다. ‘가을’이라는 주제에 맞게 자연탐구영역-과학 수업을 어떻게 적용시킬지 회의를 하고 여름과 가을의 계절적 특징, 차이, 나뭇잎의 색의 변화의 이유 등으로 수업의 주제를 설정하였습니다. 생활주제와 목표에 맞게 활동계획서를 함께 작성했습니다. 조원들의 다양한 의견을 조합해서 수업에 필요한 교구를 어떻게 만들지 설정하고 교구를 만들 재료를 선정한 후 교구를 함께 만들었습니다. 수업에 필요한 교구를 만들고 어떻게 교구를 이용해 수업시연을 할지 의논하는 것으로 모의수업준비를 마무리 했습니다.

모의수업실행
모의수업실행을 위해 조원들끼리 함께 정한 시간에 모이기로 하고 수업시연 준비를 했습니다. 먼저 교사를 중심으로 활동계획서를 토대로 첫 번째 모의수업시연을 진행했습니다. 첫 번째 모의수업 실행 후 교사의 발문을 다시 한 번 살펴보고 어떻게 하는 것이 더 나을지 의논했습니다.

참고 자료

없음