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통합실습 다학제간 갈등 사례 해결방안

가노나노다노
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최초 등록일
2019.12.06
최종 저작일
2019.10
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소개글

"통합실습 다학제간 갈등 사례 해결방안"에 대한 내용입니다.

목차

1. 그동안 실습하면서 간호현장에서 관찰한 다양한 직종을 열거하시오.
2. 그동안 실습하면서 간호현장에서 경험한 다학제간 갈등 사례 1개를 제시하시오.
3. 위의 사례에서 갈등 상황에서 관찰된 주장행동과 비주장행동을 구분하여 기재하시오.
4. 위의 갈등 사례에서 직면한 갈등의 원인을 분석하고 갈등해결 방안을 구체적으로 제시하시오.

본문내용

1. 그동안 실습하면서 간호현장에서 관찰한 다양한 직종을 열거하시오.
간호현장에서 경험한 병원의 다양한 직종
의사, 간호사, 간호조무사, 임상병리사, 방사선사, 물리치료사, 약사, 원무과, 총무과, 영양사, 간병사, 청소 도우미

2. 그동안 실습하면서 간호현장에서 경험한 다학제간 갈등 사례 1개를 제시하시오.
간호현장에서 경험한 다학제간 갈등사례
병동 진료과: 00병원 00병동
갈등 대상 직종: 영양사
갈등 사례 (갈등 상황에 대해 6하원칙에 따라 구체적으로 기재하시오)
당뇨환자가 오전 10시경 입원하였다. 병동의 점심식사시간에 당뇨환자의 식이가 나오지 않았다. 점심시간이 한참 지난 후에야 식사를 할 수 있었던 환자는 간호사실에 가서 “밥이 왜 이렇게 늦게 나온 거예요. 약 먹는 시간이 늦어졌잖아요. 만약에 문제가 생기면 어쩔 거예요?” 라고 항의를 하였다.

참고 자료

없음
가노나노다노
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