[인간행동과 사회환경] "주변의 청소년기에 해당하는 청소년을 찾아, 우리가 수업시간에 학습한 내용에 알맞은 발달을 하고 있는지 기록해봅니다. 또한 그 청소년이 사회 복지적으로 도움을 받을 내용이 있다면, 어떤 부분인지도 기술하세요. (신체적 발달, 심리적 발달, 사회적 발달, 그리고 사회복지실천에서의 관심영역 모두를 기록할 것)"

소개글

"[인간행동과 사회환경] "주변의 청소년기에 해당하는 청소년을 찾아, 우리가 수업시간에 학습한 내용에 알맞은 발달을 하고 있는지 기록해봅니다. 또한 그 청소년이 사회 복지적으로 도움을 받을 내용이 있다면, 어떤 부분인지도 기술하세요. (신체적 발달, 심리적 발달, 사회적 발달, 그리고 사회복지실천에서의 관심영역 모두를 기록할 것)""에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 신체적 발달
2. 심리적 발달
3. 사회적 발달
4. 사회복지실천에서의 관심영역
1) 신체적 측면
2) 심리적 측면
3) 사회적 측면

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
아이들이 다른 사람의 이야기를 잘 안 들으려 하고 본인의 생각이 전부 정답이라고 여기는 한편, 이전보다 자기주장을 훨씬 더 강하게 표명할 때를 '중2병'이라고 일컫는다. 주변의 친구 아들이 딱 중2병 증세를 가지고 있고 대화의 벽이 생기면서 어떻게 대화를 풀어나가야 할지 학부모 입장에서 고민이 많다. 중2병에 해당하는 시기 청소년기에 대해 알아보도록 한다.

Ⅱ. 본론
청소년기는 신체적, 심리적으로 아동기에서 성인기로 발달하는 과도기로, 13세에서 18세까지의 시기를 말한다. 프로이트의 생식기(12세 이상~), 피아제의 형식적 조작기(12세~성인기까지), 에릭슨의 정체감 대 정체감 혼란의 시기(12~22세), 콜버그의 도덕발달 수준 중 후 인습적 수준(13세 이상)에 해당한다. 요즘 청소년들이 신체발달 시기는 예전보다 훨씬 빨라졌지만, 심리적 발달은 신체발달을 따라가지 못하는 경우가 많아졌다. 이러한 청소년의 신체적, 심리적 발달에 대해 살펴보자.

참고 자료

김진원, 2015, Oikos김진원 사회복지학, 패스이안
대전일보, 2016-6-14, [백유미의 열린 상담실]알고 걸리자! 독감 같은 ‘중2병’
세계일보, 2016-2-29, 살 빼려고 아침밥 거르는 10대들. 건강엔 ‘빨간 불’
농촌여성신문, 2016-5-27, 꼬마숙녀를 위해 의료서비스 지원