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외동아와 형제아의 차이점과 공통점, 그리고 바람직한 교육방안

*한*
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최초 등록일
2019.12.20
최종 저작일
2019.04
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목차

1. 서문

2. 외동아와 형제아의 발달 특성
1) 형제아
2) 외동아
3) 차이점
4) 공통점

3. 외동아에 대한 바람직한 교육방안

본문내용

서문

급격한 사회의 변화로 인하여 여성의 사회적 역할이 증가하고, 가족의 구조도 변화를 겪고 있다. 이러한 현상으로 인해 외동아는 자연적으로 증가하는 추세이다. 과거의 연구에 의하면 외동아에 대한 부정적인 관념과 고정적인 관념이 있다. 이 글에서는 외동아의 사회성과 자아 존중감이 형제아와 어떤 차이를 보이는지, 공통점은 무엇인지, 바람직한 교육방안은 무엇인지 알아보겠다.

외동아와 형제아의 발달 특성

형제아

형제아는 형제 자매와 관계를 부모-자녀관계의 하위 단계로 맺고 있는 사이이다. 그러므로 아동은 부모-자녀간의 상호작용은 물론이고 형제-자매 관계로 같은 환경에서 자라면서 상호이해와 역할을 나눈다. 형은 교사로서 동생의 인지발달을 기여하기도 하며, 부모의 부재를 보완하는 존재로 권위를 갖고 동생을 다스리는 역할을 하기도 한다. 부모가 이해하지 못하는 무관심한 것을 대신해 형제가 보충적인 관심을 제공한다. 이로 인하여 동생은 안정적인 안정감을 가질 수 있다.

참고 자료

외동아와 형제아의 사회성과 자아존중감 및 학교적응 차이 = (A) Study on the Sociability, Self-Esteem, School Adjustment of the Only Children and Sibling Children
*한*
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