간호학과 소아과 임상실습 사례연구(cast study)

소개글

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목차

1. 실습 목적
2. 간호 과정
3. 참고 자료

본문내용

제1장 소아과 실습개요
1. 실습 목적
영아 및 아동의 요구를 이해하고 아동의 각 발달단계에 따른 간호 접근을 시도할 수 있으며, 급성 문제를 지닌 환아와 그 가족에게 포괄적인 건강관리를 제공하기 위해 아동간호사의 역할과 기능을 이해하고, 간호문제를 사정, 계획, 간호중재, 평가할 수 있는 지식과 태도 및 기술의 습득을 목적으로 한다.

본 실습을 마친 학생은 다음의 내용을 할 수 있게 될 것이다.
- 건강 팀의 일원으로서 아동간호사의 역할과 기능을 수행할 수 있다.
- 아동의 단계 별 성장발달 특성과 기준을 알고, 각 발달단계에 따라 성장발달 수준을 평가 할 수 있다.
- 영아 및 아동환자와 그들 가족의 요구와 건강문제를 사정할 수 있다.
- 급성 문제를 갖고있는 아동과 그들 가족의 기본 요구와 관련된 자료를 수집하고 건강문제를 파악하여, 적절한 진단, 계획, 수행, 평가 등 적절한 간호과정을 적용할 수 있다.
- 환아 및 부모에게 적절한 교육을 제공할 수 있다.

1. 성장발달 단계별 평균달성 기준과 대상아동과의 비교
성장발달의 평균 달성 기준
단계 : 유아기(1-3세)
신체적
<남>
ㆍ체중 : 13.4kg
ㆍ신장 : 91cm
ㆍ두위 : 49cm
ㆍ흉위 : 50cm
ㆍ가슴둘레가 머리둘레보다 커지며 좌우경이 전후경보다 크다.
ㆍ어른 신장의 거의 1/2정도 도달한다.
ㆍ약 20개의 젖니가 난다.

정신사회
<2년>
ㆍ무엇이든지 자신의 고집대로 하려고 한다.
ㆍ숟가락질을 잘 하고 옷을 벗는 데 협조한다.
ㆍ부모와 떨어지기를 두려워한다.
ㆍ평행놀이를 즐긴다.

참고 자료

건강길라잡이(인터넷 사이트, www.hp.go.kr)
네이버 백과사전 (http://100.naver.com, 검색어 : 헤르팡지나)
드러그인포(인터넷 사이트, www.druginfo.co.kr)
서울대학교병원, 아동의 간호진단과 계획, 서울대학교 출판부(1995, p.342-346)
소아과 건강칼럼(조선대학병원) http://hosp.chosun.ac.kr
송미순 외, 진단적 검사와 간호, 현문사(1996)
하정훈, 삐뽀삐뽀 119 소아과, 도서출판 그린비(2003, p.831-835)