학교폭력 실태 조사와 함께 그 원인 및 예방, 해결책에 대해 간략히 정리하고, 학교폭력에 대한 자신의 의견을 제시
- 최초 등록일
- 2020.01.16
- 최종 저작일
- 2020.01
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소개글
과목명: 아동복지론
주제: 학교폭력 실태 조사와 함께 그 원인 및 예방, 해결책에 대해 간략히 정리하고, 학교폭력에 대한 자신의 의견을 제시하시오
목차
I. 서론
II. 본론
1. 우리나라 학교폭력 실태
2. 학교폭력의 주요 원인은 무엇인가
3. 학교폭력을 어떻게 예방하고 해결할 것인가
III. 결론
IV. 참고문헌
본문내용
학교폭력은 어제 오늘 일이 아니다. 아마도 학교가 존재한 이래로 쭉 존재해 왔을 것이다. 학교는 사회의 축소판이고 어느 사회이든 권력이 존재하며 이것을 휘두르는 사람과 이것에 휘둘림 당하는 사람이 존재하기 때문이다. 1980년대 발표된 이문열의 소설 『우리들의 일그러진 영웅』 속 엄석대는 1980년대에도 있었지만 지금도 존재한다.
결론부터 말하자면 학교폭력을 어느 정도 예방하는 것은 가능하지만 근절하는 것은 어려울 것이라는 것이 나의 생각이다. 그렇다고 학교폭력이 포기하고 체념해야 할 일이냐고 한다면 그것은 아니다. 오히려 과거보다 훨씬 더 심각하고 진지하게, 그것의 당사자인 청소년과 그 가족, 교사와 학교 관계자들뿐 아니라 우리 사회 전체가 고민해야 할 사회 문제가 되었다고 생각한다. 학교폭력은 날이 갈수록 저연령화되고 치밀하며 조직적으로 이루어지고 있기 때문이다. 최근 세간에 화제가 된 학교폭력과 관련된 사안들에 대해 면밀히 살펴보면 이것이 마치 하나의 범죄 영화와 같다는 인상을 받을 때가 있다. 그만큼 대규모로 이루어지거나 장기적이며 악랄하다.
참고 자료
교육부 보도자료, 2018.8.28. 『2018년 1차 학교폭력 실태조사 결과』
미디어SR, 장한서, 2018.8.30. “교육부 2018 학교폭력 실태조사 발표”
박문각, pmg 지식엔진연구소, 『시사상식사전』
메디컬옵저버, 안경진, 2014.5.12. “사이버폭력 ‘사이버불링’을 아십니까?”
중앙일보, 한유경, 2015.12.28. “[시론] 학교폭력, 정말 줄었을까?”
주간경향, 류인하, 2019.1.7. “학교에는 학교폭력 전문가가 없다. ”교육적 해결 가능한지 근본적인 의문 갖게 해”