국제장애분류기준(ICIDH)-2에 의한 장애의 개념(손상, 활동, 참여 등)을 서술하고 ICIDH-1과 비교하여 ICIDH-2가 지니는 의의
- 최초 등록일
- 2020.01.21
- 최종 저작일
- 2020.01
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소개글
장애인복지론
국제장애분류기준(ICIDH)-2에 의한 장애의 개념(손상, 활동, 참여 등)을 서술하고 ICIDH-1과 비교하여 ICIDH-2가 지니는 의의에 대해 설명하고, ICIDH-2에 근거하여 우리사회의 장애에 대한 잘못된 인식에 대해 논하시오.
목차
1. 서론
2. 본론
1) ICIDH-2의 배경
2) ICIDH-2의 의의
3) ICIDH-2에 의한 장애분류
4) 우리사회의 장애에 대한 잘못된 인식
3. 결론
4. 참고문헌
본문내용
1980년 세계 보건기구(WHO)에 의해 발행된 ICIDH (장애, 장애 및 장애의 국제 분류)는 장애현상의 세 가지 차원을 분류하고 설명함으로써 정보에 대한 개념적 틀을 제공한다. 질병, 부상 또는 선천적인 상태의 결과로 인한 장애를 ICIDH는 매우 복잡한 문제를 어느 정도 쉽게 파악할 수 있도록 허용해주며, 문제를 설명하고 문제에 대한 해결책을 개발할 때 장애의 문제에 대한 인식에서 가치 있는 도구로 세계적으로 인정받고 있다. 기본 용어를 사용한 재활에 대한 현대 정의에 따라 ICIDH는 오랫동안 재활 분야의 문서화, 평가 및 치료 계획을 위한 도구로도 확립되기 위해 만들어 졌다. 장애가 수년간 건강관리 연구 및 서비스의 주제였지만, 이 분야는 개념적으로 혼란스럽다. 오늘날에도 의료 전문가들은 장애를 정의하는 공통된 수단이나 장애인에 관한 보건 의료 산업의 역할에 대한 상식을 공유하지 않는다. 이러한 문제를 해결하기 위해 장애 분류 시스템을 선택하는데 따르는 어려움과 절충 사항 중 일부를 다루고 세계 보건기구의 국제 장애 분류, 장애를 분류해야 하는 필요성과 그 범위 설정은 매우 중요하다.
참고 자료
World Health Organization, 보건복지부 “국제기능 장애 건강분류” (2004)
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014