인간행동에 관한 주요 이론 중 하나의 이론을 선택하여, 그 특징을 서술하고 사회복지현장에서의 적용에 대해

소개글

과목명: 인간행동과 사회환경
주제: 인간행동에 관한 주요 이론 중 하나의 이론을 선택하여, 그 특징을 서술하고 사회복지현장에서의 적용에 대해 논하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 심리 사회적 발달이론
1) 개념
2) 제 1단계 : 0~1세, 기본적인 신뢰감 vs 불안감
3) 제 2단계 : 1~3세, 자율성 대 수치심과 회의
4) 제 3단계 : 3~5세, 주도성 대 죄책감 / 남근기
5) 제 4 단계 : 5~12세, 근면성, 여대감 / 잠재기
6) 제 5단계 : 정체감 대 정체감 혼미 / 생식기
7) 제 6단계 : 친밀감 대 고립감
8) 제 7단계 : 생산성 대 침체성
9) 제 8단계 : 통합성 대 절망감
2. 에릭슨 심리사회적 단계와 현재와의 관계

Ⅲ. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
인간행동과 사회환경은 사회복지학을 본격적으로 배우기 전 사회학의 전반적인 학습을 하는 것이 인간행동과 사회환경이다. 사회복지학을 처음 학습하는 사람이 무조건 선택해서 들어야 하기 때문에 매우 베이직한 내용이 많이 들어있다. 이번 과제에는 인간행동에 관한 주요 이론 중 하나의 이론을 선택하여, 그 특징을 서술하고 사회복지현장에서의 적용에 대해 알아보려고 한다. 다양한 이론들이 나오지만 나는 에릭슨의 심리사회적 발달이론에 대해 과제를 하려고 한다. 인간행동과 사회환경을 배운다고 해서 사회복지학을 다 배운 것은 아니다. 그래도 현장에 나간다면 다양한 이론들을 결합해야 클라이언트들이 원하는 서비스를 기획할 수 있을 것이다. 이번 과제를 하면서 현장에서 적용될 부분에 대해 학습하고 더 나아가 클라이언트들이 원하는 니즈를 파악할 수 있는 능력을 키우고 싶다.

Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 심리 사회적 발달이론
1) 개념
에릭슨의 발달단계에 대한 가장 기본적인 관점이고 점성적원칙을 따른다. 점성적원칙은 순리에 따라서 점진적으로 순서대로 진행된다는 것이다. 그리고 각 단계마다 심리사회적단계를 잘 극복하게 된다면 매우 건강한 자아가 형성될 것이다.
2) 제 1단계 : 0~1세, 기본적인 신뢰감 vs 불안감
이 시기에는 10달 동안 엄마 배에 있다가 밝은 세상으로 나오게 되었다.

참고 자료

인간행동과 사회환경 (권중돈, 2015)
사회복지실천론 (김혜영외 3인, 2015)