프로그램 개발과 평가 (프로포절 장단점 분석)
- 최초 등록일
- 2020.01.28
- 최종 저작일
- 2015.08
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목차
1. 기관현황
2. 신청 프로그램 현황
3. 신청 프로그램 대상과 문제정의
4. 신청 프로그램 대상의 목적, 목표, 하위목표
5. 신청 프로그램의 형성 기반
6. 신청 프로그램의 내용 및 실시방법
7. 신청 프로그램 예산
8. 신청 프로그램 과정 평가
9. 신청 프로그램 효과 평가
10. 기관 약도
본문내용
1. 기관현황 장, 단점 분석
1) 연간 기관 총 예산 중 정부 보조금의 비율이 30% 인 것을 보면 기관의 운영 능력이 나쁘지 않은 것을 알 수 있다.
2) 기관의 총 예산(1천만원)에 비해 이용자 수(100명)가 낮은 것으로 보인다.
3) 복지 1과에 청소년 복지가 포함되어 있어, 본 프로그램과 관련이 있다고 보여 진다.
2.신청 프로그램 현황
1) 프로그램명 : 학교폭력 가해자의 재발예방을 위한 집단 프로그램
프로그램명은 프로그램 대상(서비스 사각지대 우선), 목적(서비스 필요성) 방법(프로그램 적절성, 전문성)을 포함해야 한다. 완성된 문장으로 나타내는 것이 중요하며, 프로그램을 함축하고 있어야 한다. 부제를 사용할 수 있으나, 잘못 사용하여 혼란을 준다고 판단이 될 경우 사용하지 않는 편이 좋다.
2) 프로그램 요약 : 지역 내의 중학교 청소년 중 폭력 가해자를 대상으로 학교폭력의 실태 교육과 프로그램을 통해 피해학생의 심각성을 깨닫고 반성할 수 있는 시간을 가지게 하며, 폭력을 가하게 이끈 행위 양식의 원인을 알고 이에 대한 대안을 탐색하고, 집단에의 참여를 통해서 타인과 긍정적인 관계를 가질 수 있도록 한다.
3) 프로그램 실시현황 : 대전 시내 복지관에서도 이와 비슷한 프로그램을 실시하고 있는데 교사의 지도와 선도 차원이어서 가해자나 피해자에게 직접적인 영향을 미치지 못한다. 본 프로그램은 가해자를 중심으로 재발예방을 위한 적극적인 프로그램을 실시하고자 한다.
4) 프로그램 시작일자 : 2004년 1월 ~ 2004년 12월
5) 신청금액 : 2.153.000원
6) 총 프로그램 예산 : 4.306.000원
7) 신청금액 / 총 프로그램 예산 : 50%
참고 자료
없음