[수업] 수업비평 및 분석표 예시입니다.
- 최초 등록일
- 2020.02.06
- 최종 저작일
- 2020.01
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소개글
사회과 수업에 대한 분석 및 비평입니다.
동료장학이나 수업 시연 시에 많은 참고가 될 것입니다.
목차
1. 교실환경의 특성:
2. 교사의 특성(말, 판서, 지명, 위치와 교실 순회, 시작에서의 학습동기유발, 호기심 자극 등):
3. 학생들의 특성(발언 및 동작, 행동 발표의 적극성과 참여도 등):
4. 수업진행(교실 분위기, 전체의 움직임 학습의 집중도와 호응도 등):
5. 본 수업에서 이해하기 어려운 부분 혹은 수업자의 보충 설명이 요구되는 부분은?
6. 본 수업을 관찰한 후 수업자에게 질문하고 싶은 내용을 적으시오.
7. 본 수업에 대한 참관자의 종합 의견 (간략한 총평)
본문내용
▪ 교실환경의 특성:
처음 수업 시간에 대하여 아이들의 인상은 소박하고 순수해 보였다.
교사의 지시에 비교적 잘 따르고 학급의 분위기는 매우 자유스러웠다. 수업 중 학생들끼리 하고 싶은 이야기를 자유스럽게 함. 매사가 허용적인 분위기였음.
▪ 교사의 특성(말, 판서, 지명, 위치와 교실 순회, 시작에서의 학습동기유발, 호기심 자극 등):
단원을 판서로 제시함. 호기심을 자극하는 활동을 준비하여 수업의 분위기가 자유롭게 좋았다. 학생 활동 시 학생의 적극적인 참여를 격려하는 언어 표현을 많이 사용함.
참고 자료
없음