성인학습의 주요이론들과 그 특징 작성하기

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성인학습및상담
주제: 성인학습의 주요이론들과 그 특징 작성하기
설명: 성인학습의 주요이론에는 어떤 것들이 있으며, 그 이론의 특징을 구체적으로 설명해 보시기 바랍니다.

본문내용

Ⅰ. 서론
성인은 일상생활을 살아가면서 다양한 것을 학습해간다. 성인은 자신이 생활하는 직장, 가정, 동호회 그리고 지역사회 등에서 생활하면서 많은 문제들에 당면하기도 하지만 스스로 문제를 해결해가는 자기주동성을 가지고 있는데 이것이 어린이와 구별되는 특징이라 하겠다. 성인학습은 성인들의 요구에 기반하여 진행되므로 실제적으로 삶의 질 향상을 위한 학습의 원칙이 강조된다. 본론에서는 성인학습의 주요이론인 자기주도적학습이론, 전환학습이론, 경험학습이론, 생애사학습이론을 알아보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 성인학습이론
1) 자기주도적학습이론
(1) 개념
자기주도학습이란 학생들이 학습 과정 전체에 적극적으로 참여하여, 고차원적 수준의 학습결과를 얻을 수 있도록 하는 교육방법이다. 미국에서 20세기 중반부터 교육과 학습 전반에 대하여 학생을 수동적 존재로 가정한 기존의 행동주의 학습이론에 대한 반성이 시작되었다. 이는 교육개혁으로 이어졌으며, 일상생활에서 인간의 자기통제 및 자기조절에 대한 연구와 함께 성인이 된 이후 교육의 실천이 어떻게 달라져야 하는가에 대한 연구로 발전하게 되었다.

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이성흠 외,

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