청소년육성제도론 -> 우리나라의 청소년활동정책에 관한 주요사업을 설명하고 문제점과 발전방안을 제시하시오.
- 최초 등록일
- 2020.03.03
- 최종 저작일
- 2020.03
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목차
1. 서론
2. 본론
1) 우리나라 청소년활동정책에 관한 주요사업
2) 우리나라 청소년활동정책에 관한 주요사업의 문제점
3) 우리나라 청소년활동정책에 관한 주요사업의 발전방안
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
본문내용
청소년기본법(2018) 제3조에 따르면, 청소년활동은 “청소년의 균형 있는 성장을 위하여 필요한 활동과 이러한 활동을 소재로 하는 수련활동‧교류활동‧문화활동 등 다양한 형태의 활동”을 뜻한다. 우리나라는 청소년수련활동인증제, 국제청소년성취포상제, 청소년자기도전포상제와 같은 정책을 통해 청소년활동을 지원하고 있으며, 교육 현장에서는 창의적 체험활동, 자유학기제 등의 제도가 시행되고 있다. 그러나 여전히 지속되는 입시경쟁과 만연한 학벌주의는 청소년들의 청소년활동 참여를 어렵게 만든다. 활동의 주체인 청소년 당사자 역시 참여할 시간 부족이 청소년활동 참여에 있어서 가장 큰 걸림돌이라고 보고한다. 이에 따라 본고는 우리나라 청소년활동정책에 관한 주요사업의 내용과 문제점, 발전방안에 대해 논하고자 한다.
1) 우리나라 청소년활동정책에 관한 주요사업
제6차 청소년정책기본계획(2018-2022)은 ‘현재를 즐기는 청소년, 미래를 기대하는 청소년, 청소년을 존중하는 사회’라는 비전을 갖고 ‘청소년 참여 및 권리 증진, 청소년 주도의 활동 활성화, 청소년 자립 및 보호지원 강화, 청소년정책 추진체계 혁신’이라는 중점과제를 제시하고 있다. 청소년활동과 관련된 각 중점과제에 따른 세부과제와 사업은 다음과 같다.
참고 자료
임희진‧문호영‧정정호‧김평화(2018). 청소년활동 참여 실태조사 연구. 한국청소년정책연구원 연구보고서(연구보고 18-R07), 1-387. 관계부처 합동. 제6차 청소년정책기본계획(2018-2022)
청소년기본법, 법률 제15986호 (2018).