다양한 가족 구조에 따른 부모교육의 바람직한 방법을 제시하고, 자신이 속한 가족 구조에 따른 부모교육의 실제를 제시하시오.

소개글

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 핵가족 및 맞벌이 가족에 대한 부모교육
2. 재구성 가족의 부모교육
3. 장애아 가족의 부모교육
4. 다문화 가족의 부모교육

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

현대 사회는 부모들이 직접 양육에 참여하기 어려운 시대라고 생각된다. 맞벌이 부부가 대다수를 차지하는 시대인 만큼, 육아휴직으로 주어지는 애착 형성의 시기를 제외한다면, 가족의 기능 사회화를 제공하는 보육기관과 협력적인 관계로, 아이를 사회의 공동육아에 맡겨둘 수밖에 없는 상황인 것이다.
이에 따라 부모-자녀 간에 기본적인 애착을 제외한다면, 친밀한 경험을 쌓을 기회는 물론, 부모 역시 자녀와 어떻게 의사소통을 나누는 것이 바람직한 대안인지 잘 모르는 이들이 적지 않다. 그래서 기성 세대의 부모 및 자신이 겪어온 부모의 양육태도를 그대로 계승하여, 지배-통제적 양육태도를 보이는 것이 주요의 현상이다.
이러한 문제는 영유아, 학령기 자녀가 경험하는 ‘민주시민교육’과는 정반대의 방향을 지니는 일이다. 때문에 자녀들은 학교 및 교육기관에서 배운 부모와의 상호작용과 부모가 자신에게 보여주는 양육태도 간의 혼란을 경험하고, 자신의 역할과 정체성 확립에 큰 어려움을 겪는 경우가 더러 발생한다.

참고 자료

안지령, 김민정, 박영주 외 3명, 부모교육론, 동문사 출판사, 2018.02.25.