지정장애아의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 지적장애
2. 제한성 (지적 기능/지능/적응능력)
3. 예방/지원
4. 재활

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

서론
유전자적인 문제와 사회학적으로 자신의 정신과 인지를 관리하지 못하는 경우에 도래하고 있는 현대 사회에 지적장애라는 질환이 대두되고 있다. 그 중 심각한 발달장애로 발생되는 지적장애의 경우에는 재활의학적인 중재와 포괄적인 예방 및 지원에 대하여 국가적으로도 개선을 하고자 하고 있으며 본 보고서에서 이와 관련된 지적장애의 정의와 장애에 대한 예방과 지원방안에 대해 기술하고자 한다.

본론
1. 지적장애
1) 정신박약, 정신결함 – 1960년도 이전
(1) Tredgold(1937)의 정의 : 정신박약( 및 결함)의 경우에는 타인으로부터 감동, 조정 또는 외부 지원 없이 개인과 그가 속한 동료들과 속한 환경에서 독자적으로 적응할 수 있는 방식과 정도에서 불완전한 정신발달 상태를 이른다.
(2) Doll(1941)의 정의로는 사회적 능력의 장애/정상이하의 정신능력/발달상에 장애/성장기에 나타남/기질적인 원인/본질적으로 치료가 불가능한 상태를 이르는 말로 정의 내리고 있었다.

참고 자료

지적 장애아의 진단과 재활 / 2009 / J korean Med Assoc (대한의사협회지)