영어 교과서 단원 개발(영어교재개발과 지도법)

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목차

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본문내용

 Environment: EFL
 Level: intermediate, 4~6 grade elementary students
 Size: 15~20 learner
 Main skill: Speaking
 Main Activity: Pattern drills, Pair work, Role plays

1. Material goal
① Learners can achieve the basic ability in the use of language.
② Learners can speak the main expressions of each chapter.
③ Learners can appropriately use the words they learned in speaking English.

2. Contents
Part 1
January
Lesson 1: New Year’s Day
Lesson 2: Going Skating
Lesson 3: Snowball Fight

February
Lesson 4: Homework
Lesson 5: The Art Museum
Lesson 6: Sick day

<중 략>

Material Description
이 책은 달마다 세 날을 선정하여 Ha Na가 겪는 여러 가지 에피소드를 주제로 하여 한 lesson이 진행된다. 달마다 세 개의 lesson이 있고 1~6월(Lesson1~18)은 상권, 7~8월(Lesson19~36) 하권으로 되어있다. 한 책의 12개월을 모두 담게 되면 책이 두꺼워져 초등학교 학생들의 교재로 부적절하다고 생각하여 두 권으로 나누었다.
매 lesson은 Ha Na의 일기 형식으로 진행되며 그날 그녀에게 일어난 특정한 사건을 주제로 학생은 대화문을 연습하고 짝 활동을 하는 등 주로 말하기 활동을 하게 된다.

 New Words: 학생은 주요 말하기 활동에 들어가기에 앞서 새로운 단어를 학습하게 된다. 이 때 교사는 그림 있는 낱말 카드를 이용해서 학생들이 단어를 쉽고 빠르게 기억하도록 돕는다.

참고 자료

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