정신간호학 실습 오락요법 보고서 A+! (자세함, 평가도 있음)

소개글

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목차

1. 프로그램명
2. 교육목적
3. 일시 및 장소
4. 대상 및 참석 인원
5. 진행자
6. 준비물
7. 프로그램 내용
8. 비용
9. 기대효과
10. 평가 및 개선점

본문내용

프로그램명
레크레이션

교육목적
1. 신체적인 활동을 통해서 스트레스를 해소하고, 게임을 통하여 개인적인 성취감을 획득할 수 있다.
2. 타인과의 활동을 통해서 재미와 흥미를 가질 수 있도록 하고 팀원 간의 친밀함을 향상시켜 단합력과 협동심을 기를 수 있게 한다.
3. 게임을 통해 집중력과 순발력을 기를 수 있도록 하여 정신적인 건강을 증진 시킬 수 있도록 한다.

<중 략>

▪도입:
(주진행자: /보조진행자:)
1.먼저 소개를 한다.
2.집중 박수(손벽 다섯 번만 쳐볼까요? )로 집중을 시킨다.
3.활동의 순서와 팀 전을 위해서 팀을 나눈다.
-팀을 나누는 방법은 나무젓가락으로 재비 뽑기를 하는데 A 팀과 B 팀으로 나뉜다.
4.팀을 나눈 후에는 조장, 팀명, 팀구호를 정한다.

▪전개:
3가지의 게임이 진행되며 과득점을 한 팀이 우승을 하는 형식으로 진행된다.
1. ‘그림 이어 그리기’
(주진행자: /보조진행자:)
준비물: 스케치북, 검은색 색연필, 재시어를 보여 줄 수 있는 종이
참가인원: 00명

참고 자료

없음