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중학교 1학년 무게와 질량, 3학년 역학적 에너지 보존 평가문항작성표

두논
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최초 등록일
2020.07.05
최종 저작일
2020.05
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소개글

"중학교 1학년 무게와 질량, 3학년 역학적 에너지 보존 평가문항작성표"에 대한 내용입니다.

목차

1. 평가 문항 작성표_선다형 문항
2. 평가 문항 작성표_논술형 문항

본문내용

평가 문항 작성표_선다형 문항

학교급 중학교
학년 1
교과군 과학
대단원/중단원
Ⅱ. 여러 가지 힘
1. 중력과 탄성력
교육과정성취기준
[9과02-01] 무게가 중력의 크기임을 알고, 질량과 무게를 구별할 수 있다.
학습 요소
중력, 무게, 질량
교과 역량
과학 개념 이해
문항 유형
지필 평가
■ 선다형 □ 서술형 □ 논술형
난이도
□ 상 □ 중 ■ 하
출제 이유
무게와 질량의 의미를 명확히 이해하는지 두 개념을 비교하는 문제를 통해 알아보고자 하였다.

평가 문항

무게와 질량에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [4점]
① 무게는 질량에 반비례한다.
② 질량은 장소와 관계없이 일정하다.
③ 무게의 단위는 , 질량의 단위는 이다.
④ 달에서 물체의 무게는 지구에서 물체의 무게의 이다.
⑤ 물체를 들 때 무겁거나 가볍다고 느끼는 것은 물체에 작용하는 중력의 크기가 다르기 때문이다.

참고 자료

없음
두논
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