정신분석, 행동주의, 인간중심, 인지치료1, 인지치료2, 게슈탈트, 교류분석, 현실치료 해석 및 상담방법

소개글

"정신분석, 행동주의, 인간중심, 인지치료1, 인지치료2, 게슈탈트, 교류분석, 현실치료 해석 및 상담방법"에 대한 내용입니다.

목차

1. 정신분석
1) 해석
2) 상담 및 생활지도의 과정

2. 행동주의
1) 해석
2) 상담 및 생활지도의 과정

3. 인간중심
1) 해석
2) 상담 및 생활지도의 과정

4. 인지치료Ⅰ
1) 해석
2) 상담 및 생활지도의 과정

5. 인지치료 Ⅱ
1) 해석
2) 상담 및 생활지도의 과정

6. 게슈탈트
1) 해석
2) 상담 및 생활지도의 과정

7. 교류분석
1) 해석
2) 상담 및 생활지도의 과정

8. 현실치료
1) 해석
2) 상담 및 생활지도의 과정

본문내용

건전한 성격은 무의식 속의 자아, 원초아, 초자아의 기능의 조정할 능력이 있어 적절한 심적 균형을 유지하지만 이 유아는 3가지 구성 요소를 조정할 능력이 없어 끊임없이 문제행동이 일어나는 것 같다. 3가지 구성요소들이 적절한 균형을 이루었다면 초자아가 원초아의 충동을 억제 억제하고 자아가 도덕적인 목표를 현실적으로 선택하도록 하고, 완벽성, 지성주의 등의 지속적으로 추구하도록 하는 역할을 했겠지만 현재 상태는 어떠한 행동이 좋은지, 나쁜지, 옳은지 그른지에 대해 관심을 두고 있지 않다. 또한 자아가 원초아와 초자아를 다루지 못하면 불안이 생기는데 이때 자아를 보호하기 위해 무의식적으로 방어기제가 나타난다. 방어기제를 사용하면 긴장과 불안으로부터 벗어날 수 있게 되는데 방어기제로도 다룰 수 없을 정도의 큰 불안을 접하게 되면 자아의 최후의 방어수단인 심리적인 증상을 동원하게 된다. 이 심리적인 증상도 무의식에서 작동된다.

참고 자료

없음