초등 과학 교재 연구 및 지도법(물리) - 전구 연결방법에 따른 불의 밝기 비교
- 최초 등록일
- 2020.07.22
- 최종 저작일
- 2018.12
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소개글
"초등 과학 교재 연구 및 지도법(물리) - 전구 연결방법에 따른 불의 밝기 비교"에 대한 내용입니다.
목차
Ⅰ. 실험 목표··············3
Ⅱ. 실험 방법(실험 세팅 포함)·······3
Ⅲ. 실험 결과··············4
Ⅳ. 실험 결과에 대한 이론적 해석·····6
Ⅴ. 교육적 적용············· 7
본문내용
Ⅰ. 실험 목표
전구의 저항이 같은 경우 혹은 다른 경우에 전구의 연걸 방식(직ㆍ병렬연결)에 따른 불의 밝기 변화를 비교하고 그 원리를 알 수 있다. 이를 바탕으로 예비교사로서 초등과학과 교육과정 성취기준인 “[6과13-02]전구를 직렬연결 할 때와 병렬연결 할 때 전구의 밝기 차이를 비교할 수 있다.”에 대한 심도 있는 고민 및 이해를 목표로 한다.
Ⅱ. 실험 방법(실험 세팅 포함)
1. 전구의 저항이 모두 같은 경우(3V-0.25A), 전구를 직렬과 병렬로 연결하였을 때 전구의 밝기 비교(L1=L2=L3=L4=L5=L6=L7=3V-0.25A)
(1) 실험 준비물: 꼬마전구(3V-0.25A) 2개, 건전지(1.5V) 2개, 집게전선 4쌍, 전구 끼우개 2개, 전원공급장치
(2) 실험 방법
① 꼬마전구 1개를 연결해보기
1.5V 전지 2개를 전지의 다른 극끼리 한 길로 연결한다. (전지의 직렬연결)
→꼬마전구 1개를 집게전선 2개를 이용하여 전지의 +극과 –극에 연결한다.
→ 전구의 밝기를 관찰한다.
② 꼬마전구 2개를 직렬연결해보기
1.5V 전지 2개를 전지의 서로 다른 극끼리 한 길로 연결한다. (전지의 직렬연결)
→ 집게전선 3개를 이용하여 꼬마전구 2개를 한 줄로 전지의 +극과 –극에 연결한다. (전구의 직렬연결)
→ 전구의 밝기를 살펴본다.
③ 꼬마전구 2개를 병렬연결해보기
1.5V 전지 2개를 전지의 서로 다른 극끼리 한 길로 연결한다. (전지의 직렬연결)
→ 집게전선 4개를 이용하여 꼬마전구 2개를 각각 전선이 갈라져서 나란하게 전지의 +극과 –극에 연결한다. (전구의 병렬연결)
→ 전구의 밝기를 살펴본다.
④ 꼬마전구 2개를 병렬연결해서 하나의 전선 분리해보기
③의 실험 방법에서 전선 하나를 전지에서 분리한다.
→ 전구의 밝기를 살펴본다.
참고 자료
없음