개별아동복지 실천의 과정을 1)접수면접단계 2)탐색단계 3)사정단계 4)개입단계 5)평가 및 종결단계로 나누어서

소개글

과목 : 아동권리와 복지주제 :
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목차

1. 서론

2. 본론
1) 개별아동실천개입 과정

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

아동은 우리의 미래이다. 우리는 아동에게 좋은 환경을 제공해서 좋은 방향으로 성장할 수 있도록 도와줘야 한다. 그것이 어른들의 의무라고 생각한다. 사실 아동에게 사회복지 서비스를 제공한다는 생각을 한지는 얼마 되지 않았다. 실제로 우리나라의 사회복지는 실제로 차상위계층에게 초점이 맞춰져 있기 때문에 아동복지에 대해서는 많은 사람들이 간과하고 있었다. 계속해서 출산율이 떨어지면서 인구절벽에 대한 문제가 생기면서 우리나라도 이제 아동에 대한 관심을 갖기 시작했다. 현 정부에 들어서서 보편적수당 정책인 아동수당이 도입되었고 이제는 아동복지에 대한 관심을 많이 갖는다고 할 수 있다. 이번 과제에서는 개별아동복지 실천과정에 대해 나누어보고 놀이치료 과정을 도입해서 실제로 아동들에게 어떠한 프로그램과 서비스를 제공할 지에 대해 알아보려고 한다. 실제 현장에 나가게 된다면 다양한 서비스를 제공해야 하는데 이번 과제를 통해서 서비스개입에 대해 자세하게 알아보겠다.

1. 개별아동실천개입 과정
1) 접수면접
실제로 아동을 대상으로 하는 개입인 것 외에는 사회복지실천 개입과정과 유사하다고 할 수 있다. 첫 번째는 접수면접이다.

참고 자료

사회복지실천의 이해 (오혜경 외 1인, 2016)
사회복지실천기술론 (장수미 외 7인, 2017)
아동복지론 (윤매자 외 2인, 2017)