사건 분석 과제-부산 여중생 폭행사건
- 최초 등록일
- 2020.08.09
- 최종 저작일
- 2019.11
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목차
1. 사건 설명 – 부산 여중생 폭행 사건
2. 이론 적용 Ⅰ – 인지 부조화
3. 이론 적용 Ⅱ - 집단사고
본문내용
1. 사건 설명 – 부산 여중생 폭행 사건
2017년 6월 A양 부모가 같은 학교 한 학년 선배인 B양과 C양을 포함한 5명을 폭행 혐의로 경찰에 고소했다. 이들이 A양을 폭행한 이유는 가해 학생의 남자친구가 건 전화를 받았다는 이유였다. 고소장 접수 후 피해자 조사가 있을 예정이었던 7월 6일에 A양은 나타나지 않았고 수소문해도 찾을 수 없어 경찰은 수사를 종료했다. 9월 1일, A양의 소재를 파악하기 위해 경찰에서 학교에 전화를 한 날 인적이 드문 공장 앞에서 B양과 C양을 비롯한 5명의 여중생은 A양을 영화 보자는 말로 유혹해 집단으로 폭행했다. 폭행은 1시간 반 정도 지속했으며, 벽돌, 소주병, 의자 등의 둔기를 휘둘렀다. 폭행이 끝난 이후 A양은 근처를 지나던 시민의 도움으로 신고되었으며, B양과 C양은 경찰에 자수했다.
참고 자료
김종호(2017년 9월 4일), [취재N팩트] '부산 여중생 폭행사건', 일파만파!, YTN뉴스, 2019년 11월 21일 검색, https://www.ytn.co.kr/_ln/0115_20*************440
JTBC뉴스(2017년 9월 5일), '부산 여중생 폭행' 가해 추정 학생 "그만 하세요 XX" 적반하장, 2017년 11월 21일 검색,
https://www.youtube.com/watch?v=8uU_kDSHoLI&feature=youtu.be