학점은행제 위더스 유아발달 과제(피아제와 비고스키의 인지발달이론을 설명하고 두 이론에 의한 교사의 약할을 유아의 언어 발달에 고려하여 작성하시오.

소개글

학점은행제 위더스 유아발달 과제입니다.

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피아제와 비고스키의 인지발달이론을 설명하고 두 이론에 의한 교사의 약할을 유아의 언어 발달에 고려하여 작성하시오.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론

본문내용

인지발달이론이란, 유아의 나이에 따라 문제해결능력과 추론, 계획과 기억, 주의집중력 등이 어떻게 다르게 변화하는지에 대한 것과 이애 따르는 그 심리와 원리가 무엇인지인가를 설명하는 이론으로서 이러한 이론의 대표적인 학자로는 피아제, 그리고 비고스키가 있다.
피아제와 비고스키는 유아가 주변에 있는 환경과 상화적인 작용을 통하여 지식을 구성하는 능동적인 존재로 인식하고 있는 반면에 피아제는 유아의 인지발달의 단계와 그에 따르는 과정을 주로 다루었으며, 비고스키는 문화적인 역학롸 언어적인 역학을 주되게 다루었다. 이와 더불어 언어 발달 이론에서는 인지적 상호작용과 사회적인 상호작용을 제안하기도 하였다. 이런 두 학자들의 이론들은 유아의 발달을 고려한 환경을 주는 것에 있어서 기본적인 토대가 되어지기 때문에, 이러한 학자달의 이론을 배우고 익힘으로서 유아의 발달에 대해 공부하고 이해하며, 유아에게 좋은 환경을 제공해줘야 할 것이라고 생각이 된다.

참고 자료

없음