만1세 관찰일지 5명 3월~11월 (평가제,평가인증 통과)

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본문내용

3월
기본생활 - 손에 음식물이 묻으니 교사에게 다가와 “이거봐”라고 말한다. 교사가 손을 물로 깨끗이 닦아 주니 마른수건에 손을 닦고 자신의 손을 다시 쳐다 보다가 살짝 미소 짓는다. 바닥에 놓인 놀잇감을 쳐다 보다가 천천히 걸어가서 자동차를 들고 교사에게 다가와 “이거 여기야?”라고 말하면서 자동차를 제자리에 놓고 박수를 친다. 교사가 “와 우리 승아 참 잘했어요”라고 하니 교사의 품에 다가와 안긴다.

의사소통 - 교사의 품에 안겨 한참을 울다가 보육실을 살펴 보면서 안정감을 보인다. 천천히 걸어다니면서 놀잇감을 만져 보기도 하고 놀잇감을 들고 와서 교사에게 보여준다. 놀잇감을 물끄러미 쳐다 보다가 “이게 뭐야?” 라고 묻는다. 교사가 “이건 네모난 종이야,여기에 그림 그려 볼까?”라고 하니 고개를 끄덕이며 색연필을 잡는다. 색연필을 오른손에 바르게 잡고 종이에 끼적이기 하면서 교사와 눈이 마주치니 씨익 웃는다.

4월
사회관계 - 문암생태공원에 도착하니 주변을 탐색하다가 친구의 손을 잡고 선생님을 따라 천천히 걸어본다. 교사가 카메라로 사진 찍으려고 하니 활짝 웃는다. 주변에 핀 꽃을 쳐다 보면서 다가가 만져 보기도한다.교사가 다가가 “승아야 예쁜 꽃이 있네~~예쁜꽃은 눈으로 보아요”라고 하니 고개를 끄덕인다. 지나가던 할머니가 예쁘다고 머리를 만져 주니 눈을 동그랗게 뜨고 쳐다본다. “몇살이야?”라고 하니 손가락을 세 개 펴서 세 살“라고 말한다.

참고 자료

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