자신의 시간 관리에 대한 중요성
- 최초 등록일
- 2020.08.31
- 최종 저작일
- 2020.08
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소개글
과목명: 사이버학습방법
주제 : 강의 중에 나오는 학습정리(생각톡톡) 중 6가지를 선택하여 작성하기 바랍니다.
목차
1. 여러분의 강의노트에 자신이 교재를 읽는 방법을 정리하여 봅시다.
2. 여러분의 강의 노트에 다양한 사이버학습의 활용분야를 제시하여 봅시다.
3. 여러분의 강의노트에 자신의 시간 관리에 대한 중요성을 정리하여 봅시다.
4. 여러분의 강의노트에 자료제시 방법에 대해 정리하고 참고문헌 사례를 제시하여 실제로 작성하여 봅시다.
(1) 자료제시 방법 정리
(2) 참고문헌 사례 제시
5. 여러분의 강의노트에 오늘 한 일을 일지 형식으로 글을 작성하여 봅시다.
6. 여러분의 강의 노트에 자신이 학습하는 이유를 정리해 봅시다.
7. 참고문헌
본문내용
교재를 읽을 때, 교재의 핵심 내용을 파악하기 위한 방법으로 첫 번째는 음독을 한다. 음독은 입으로 소리 내어 읽는 것을 의미한다. 먼저 소리 내어 글을 읽으며 내용을 눈으로 읽고 귀로도 한 번 더 듣는다. 그래서 그 해당 글들이 친숙하도록 만든다. 교재를 읽을 때 글 내용에 집중을 하기 위해 소리에 내어 읽으므로 다른 생각을 차단하려고 노력 한다. 두 번째는 통독을 한다. 통독은 글 전체를 한 번에 읽어 내려가는 것으로 글 내용을 가볍게 읽으며 내용 전체 흐름을 아는 것을 의미한다. 내용의 전체적인 흐름을 알기 위해 글을 읽고 글 내용의 전체 흐름을 파악한다. 세 번째는 묵독을 한다. 묵독은 조용히 눈으로만 글을 읽는 것이다. 글을 읽으며 내용에 대한 생각을 머릿속으로 생각하며 의미를 파악한다. 네 번째는 정독이다. 정독은 내용을 읽을 때 세세하게 한 단어나 한 문장의 의미에 집중하며 그 의미를 파악하며 읽는 것이다. 그리고 중요한 문장이나 단어를 펜으로 표시하며 중요한 내용이 눈에 잘 띄고 머릿속에 주요 내용을 각인 시킨다. 다섯 번째는 내용 요약이다. 요약은 많은 내용 중에 중요한 단어와 문장만으로 간추려서 정리하는 것이다. 정독을 하며 펜으로 중요한 부분을 표시한 것 위주로 교재의 단원별로 그리고 단락 별로 내용을 요약한다. 내가 읽은 내용을 요약하여 노트에 정리하고 다음에 다시 확인할 수 있도록 한다. 이렇게 다섯 가지 방법을 활용하여 교재를 읽으므로 내가 읽은 부분의 내용을 확실히 파악하고 내용의 포인트만 기억할 수 있도록 하여 교재를 읽는데 효율성을 높인다. 이 방법은 교재를 읽은 시간을 활용 가치가 있게 만들면서 공부할 때 짧은 시간 안에 많은 양을 습득할 수 있도록 하는데 이득이 크다고 할 수 있다. 어떤 교재와 어떤 내용으로 공부하건 간의 시간을 절약하고 효율적인 학습을 하는 것이 좋다.
참고 자료
유아 놀이성 수준과 유아발달과의 관계 허승희(2019). 부산교육대학교 교육대학원