학습장애의 원인(생물학적 요인, 유전적 요인, 환경요인)

목차

I. 유기체 및 생물학적 요인
1. 미세뇌기능장애
2. 생화학적 요인
3. 성숙지체

II. 유전적 요인

III. 환경 요인

본문내용

학습장애의 원인이 될 만한 요인들은 서로 영향을 미치기 때문에 학습장애의 원인을 밝혀내는 일은 쉽지가 않다. 대부분의 학습장애 원인은 아직 정확하게 밝혀지고 있지 않으나, 학습장애 요인은 크게 유기체 및 생물학적 요인, 유전적 요인, 환경적 요인의 세 범주로 나누어지고 있다.

I. 유기체 및 생물학적 요인

1. 미세뇌기능장애(Minimal Brain Dysfunction : MBD)

미세뇌기능 장애란 여러 방면에 걸쳐 경도 장애증후를 나타내는 아동을 진단 ㆍ 분류할 때 사용하는 용어이다. MBD란 뇌의 가장 효율적 기능을 담당하는 후두부가 경미한 손상을 입은 것으로, MBD는 학습장애의 근원적인 이유가 된다.
그러나 학습장애가 실제로 뇌에 손상을 입었기 때문인지를 증명하기란 쉽지가 않다(Sandoval & Haapmanen, 1981).

참고 자료

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