중학생의 아침식사와 학업관의 관계 -논문요약

소개글

"중학생의 아침식사와 학업관의 관계 _ 논문요약"에 대한 내용입니다.

목차

1. 연구목적
2. 연구방법
3. 연구결과
4. 결론 요약

본문내용

1. 연구목적:
본 연구는 중학생들의 아침식사와 학업과의 관계로 아침식사에 영향 줄 수 있는 요인을 연구하고자 한다. 본 연구의 세부 내용으로는 남중학생의 일반적 특성 및 아침 식사 실태조사, 아침식사와 체위, 생활태도, 식습관, 학업 간 관계, 아침식사에 대한 인식도를 조사한다.
2. 연구방법:
본 연구를 위해 설문지는 선행 연구된 자료를 참고로 개발하였다(오연진 2008, 정상진 등 2004, 이보숙 등 2006, 김순경 2000, 김숙희 1999). 연구자가 교사와 면담하여 연구의 취지를 설명하고 교사의 지도로 대상자들에게 설문 조사하였다. 아침식사를 일주일에 1회 이하, 1-2회, 3-4회, 5-6회, 매일하는 섭취군으로 나누어 일주일 중 아침식사 섭취 횟수에 따른 각 요인의 관련성을 분석하였다.
3. 연구결과:
① 조사대상자의 일반적 특성 및 아침식사 실태
일주일 중 아침식사를 1회 이하 하는 집단이 5.3%, 1-2회가 5.7%, 3-4회가 15.1%, 5-6회가 22.9%, 매일이 51%였다.

참고 자료

http://www.riss.kr/link?id=T11769674