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발달심리이론에 따른 학자들의 청소년의 정의

한양한량
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최초 등록일
2020.11.30
최종 저작일
2020.11
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목차

1. 에릭 에릭슨의 심리 사회적 발달 이론
2. 에릭슨의 심리사회적 발달이론의 특징
3. 에릭슨의 심리사회적 발달단계
4. 에릭슨 이론의 장단점

본문내용

1. 에릭 에릭슨의 심리 사회적 발달 이론
에릭 에릭슨의 심리 사회적 발달 이론은 프로이트의 심리 성적 발달 단계에 비해 사회 문화적 요소를 강조했으며, 청소년기 이후의 발달 역시 제안했다는 점에서 매우 풍부한 고전적 발달 이론으로 알려졌다. 그는 개인의 능력과 사회 문화권의 요구 간의 접점이 어떻게 달라지는가에 따라 총 여덟 단계로 발달이 진행된다고 보았다.
에릭슨은 20세기 초반의 정신분석학자들이 대부분 그러했듯이 경험적 연구를 주로 수행하던 과학적 심리학자는 아니었다. 그의 이론은 저서에서 드러나는데, 이 저서들은 현재에도 매우 영향력이 있으며, 여기에는 그의 정신분석학적 통찰과 문화 이론 및 역사적 인식이 잘 드러나 있다.

참고 자료

없음

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한양한량
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