인터넷을 통한 부모교육

소개글

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 부모교육의 종류
1) 대상에 따른 부모교육
2) 운영기관에 따른 부모교육
3) 정보화 시대에 따른 부모교육
2. 인터넷을 통한 부모교육
1) 인터넷의 개념
2) 인터넷 부모 교육 개념
3) 인터넷 부모 교육 형태
4) 인터넷 부모교육 특징

Ⅲ. 결론

본문내용

근래에 와서 우리나라는 반도체기술의 발달이 아주 빠르게 이루어지고 있어 음향 또는 광학 기기가 현저하게 발달하였다. 그 가격도 저렴하여 산업체와 일반가정에서 이미 많이 이용되고 있으며, 교육분야에서도 이용되기 시작하였다. 따라서 다양한 정보를 손쉽게 학생들 뿐만 아니라 부모들까지 이용할 수 있게 되었으며, 특히 정보통신망의 발달로 세계 각국에 퍼져 있는 정보도 쉽게 접할 수 있게 되었다.

예전부터 그래왔던 것처럼 주부들의 자녀교육에 대한 관심이 매우 높고, 유아교육 분야에서도 예외는 아니다. 특히 ‘유아기는 사회적, 신체적, 정서적, 인지적, 언어적으로 발달이 이루어지며, 이 시기에 이루어진 발달들이 성인기까지 많은 영향을 줄 수 있다’는 것을 신세대 어머니들 사이에서 강하게 자리잡으면서 자녀양육에 대한 관심은 갈수록 더 높아지고 있다. 인터넷에서의 육아,유아교육 사이트들도 증가하고 있는 추세인데, 그 이유는 핵가족이 점점 증가하기 때문이다. 핵가족이 증가하며 집안 어른들에게 자녀양육에 대한 정보를 얻기가 점점 어려워지고 있기 때문에 인터넷이 부모들에게 중요한 정보원 역할을 하고 있다. ‘아기가 아무 것이나 입에 넣어 죽죽 빨더니 갑자기 열이 올라요’등의 초보 엄마들의 육아고민에서부터 ‘만 5세 여아가 너무 산만해요’등의 자녀양육에 대한 고민까지 다양한 상담들이 인터넷상에서 이루어지고 있다. 이처럼 인터넷은 정보화 시대에 맞는 부모가 자녀를 양육하는 기술과 지식을 얻기 위한 부모교육의 기회로 활용되고 있다. 현대사회는 다양한 정보가 많이 존재하기 때문에 부모는 가장 적절하고 효율적인 자녀에 관한 정보를 찾아서 활용하는 것이 필요하다.

20, 30대의 컴퓨터와 친숙한 부모들에게 자신의 상황에 맞는 적절한 정보를 찾기 위한 방법으로 가장 대표적인 것은 인터넷의 활용이다. 부모들은 인터넷에서 또래나 선배 부모들의 경험을 공유하기도 하고 전문가들로부터 조언을 구하기도 한다.

참고 자료

없음