[A+자료] 온라인 비대면 학습법 공모전, 학습법 공유, 비대면 학습 후기, 비대면 학습 공모전

소개글

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목차

1. 테크놀로지와 문화
2. 문화인류학 입문
3. 방사선융복합실무
4. 다문화 공동체 나눔실천/재능나눔실천
5. 공간과인간
6. 평생교육론
7. SF인문학
8. 지방행정의 실제

본문내용

공부에 임하기 전에 우선 저는 세 가지의 목표를 두었습니다. 첫째, 저는 공부를 할 때 마음가짐부터 달리했습니다. 억지로 하는 것이 아니라 내가 좋아서 하는 것이기 때문에 긍정적으로 무엇이든 배우려 했습니다. 그 결과 배우는 과정에 흥미를 느꼈고 학점 OO 점이라는 결과를 달성할 수 있었습니다. 둘째, 무엇이든 꾸준히 공부하는 습관을 기르려 했습니다. 저는 '수적천석(水滴穿石)' 이라는 사자성어를 좋아합니다. 작은 노력이라도 끈기있게 계속하면 큰 일을 이룰 수 있다는 의미입니다. 그래서 학습플래너에 그날 해야할 과제들을 써놓고 하나씩 지워가며 목표를 달성하려 노력했습니다. '오늘은 많이했으니까 내일 해야겠다' 이런 생각으로 인강을 하루에 몰아서 3일치를 들으며 한번에 하시는 주변 사람들을 많이 봤습니다. 저의 경우에는 하루에 밀리는 것 없이 꾸준히 했던 것 같습니다. 마지막으로는 ‘실용과 인문학 소양’ 을 기르는 것을 중점으로 강의를 수강했습니다. 제가 바라는 더 나은 미래는 모두가 행복한 삶을 사는 것 입니다. 주거 걱정, 성평등, 공정한 교육면에서 모두를 실현하는 것은 불가능하기에 소수의 사람들도 공정한 기회만이라도 가질 수 있게 국가와 청년들이 노력하는 미래가 제가 원하는 미래입니다. 이러한 목표를 이루기 위해서는 오늘날 인간 사회를 지탱하고 그것에 소속된 청년들에게도 가장 직접적인 영향을 미치는 법, 정치, 그리고 경제에 대한 이해의 폭을 넓힘과 동시에 이 사회가 움직이는 큰 흐름과 변화의 양상을 볼 줄 아는 통섭적인 시각을 가지고 싶었기에 두 가지로 주제를 나눠서 수강하기로 결심 했습니다. 그래서 ‘테크놀로지와 문화’, ‘문화인류학 입문’, ‘방사선융복합실무’, ‘다문화 공동체 나눔실천’, ‘공간과인간’, ‘지방행정의 실제’ 등을 수강하게 되었습니다. 특히 각 교과목마다 저만의 공부법과 학점을 잘 받는 꿀팁을 공유하려 합니다.

참고 자료

없음