실습중간평가서

목차

1. 실습일정과 실습내용 및 역할의 요약
2. 실습을 통해 배운 점 및 실습 목표 성취도에 대한 평가
3. 실습과정상 어려웠던 점
4. 기관에 대한 제언
5. 실습지도자에게 하고 싶은 말

본문내용

2. 실습을 통해 배운 점 및 실습 목표 성취도에 대한 평가

- 실습을 통해 배운 점
아이들마다 각기 특성이 있고 자신만의 욕구과 표현방식을 가지고 있다는 것을 알게 되었습니다. 청각장애인 아이라고 욕구가 정해져 있는 것이 아니라 꾸준히 관찰하고 계속 의사소통을 하면서 어떤 방법으로 다가가야 하는지, 어떻게 표현을 해야 하는지 알아가야 한다는 것을 배우게 되었습니다.

3. 실습과정상 어려웠던 점

- 방학특별프로그램을 진행하면서 아이들이 수어와 구어를 같이 사용해서 의사소통을 하는데 수어에 대한 기본적인 지식이 부족해서 의사소통에 어려움이 있었다.
- 방학특별프로그램을 진행하면서 부터 점심시간과 자료를 정리할 수 있는 공간이 따로 없어서 어려움이 있었다.

4. 기관에 대한 제언

- 클라이언트가 수어와 구어를 같이 사용해서 의사소통을 하는데 수어에 대한 기본적인 정보제공에 대한 교육이 클라이언트와 만나는 활동 이후에 진행되어서 아쉬웠다.

참고 자료

없음