고등학교 문학 작품 서평 예시

소개글

고등학교 문학작품들을 연계해서 읽은 후의 서평.
주제, 글의 구조, 형식 참고.

목차

1. 서론
2. 주제1. 작품 속 드러난 사회의 부조리
3. 주제2. 우리 사회의 부조리
4. 결론 - 관리가 가져야 할 올바른 태도

본문내용

문학 작품은 다양한 정서와 태도를 드러난다. 개인의 서정적인 정서를 드러내는 작품이 있는가하면 사회의 부조리를 드러내거나 민중의 참여를 독려하는 작품도 있다. 그런 비판적인 성격을 지닌 작품들은 당시의 시대상황과 밀접한 관련이 있고 특히 그 시대상황이 부정적일 때가 많다. 문학 시간에 배웠던 시, 소설 등 다양한 장르의 작품들 중에서 비판적 성격을 가지고 있는 작품들이 눈에 들어왔고 그 작품들에서 작가가 말하고자 하는 바를 파악하고 지금의 사회와의 연관성과 나의 진로까지도 엮어서 생각해보고 싶었다.
부정적인 시대상황 또는 사회의 모습은 지배계층에 문제가 있을 때 잘 드러난다. 지배층의 부정부패와 횡포는 심각한 문제이고 사회를 병들게 한다. 그럼에도 예나 지금이나 그런 일들은 빈번하게 일어나고 있고 문제를 일으킨다. 지배계층의 횡포에 일반대중들은 무력하게 당할 수밖에 없다. 개개인이 거대한 힘을 이기기는 힘든 법이다. 그렇지만 그 개개인들이 힘을 합친다면 얼마든지 사회를 바꿀 수 있다. 이러한 점을 알고 대중들이 같이 권력의 횡포에 맞서 싸우기를 독려하는 작품이 나오기도 하였다.

참고 자료

없음