청소년 태권도 활성화 방안

소개글

논제 : 청소년 태권도 활성화 방안

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 태권도의 의미
2. 청소년 태권도의 중요성
3. 청소년 태권도의 실태
4. 청소년 태권도의 문제점
5. 청소년 태권도의 활성화 방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

올림픽이나 국제 스포츠 대회마다 운동 종목에서 선수들이 우수한 성적을 거두는 것은 온 국민들의 마음을 설레게 하곤 한다. 그리고 태권도는 우리나라에서 이러한 국위선양의 가장 대표적인 종목이다. 많은 선수들이 각종 체급에서 우수한 성적을 거두는 탓에, 국제 스포츠 대회가 열릴 적마다 유명 선수들은 연예인 못지않은 인기를 누리기도 한다. 온 국민들이 태권도라는 스포츠 아래 하나가 되는 것이다.
그러나 비단 대회가 있어야만 태권도의 의미를 되새겨볼 수 있는 것은 아니다. 국제 대회 외적으로도 태권도는 우리나라의 위상을 드높이는 ‘효자’ 스포츠이기 때문이다. 과거 한 매체에서 보도한 바에 따르면, 외국에 태권도를 전파하여 그곳 아이들이 태권도를 수련한다는 보도가 있었다. 이 소식은 곧 우리나라에서 화제가 되어, 사람들이 자부심을 느끼도록 하였다. 태권도 자체가 우리나라에서 탄생한 스포츠이기에, 다른 나라에서 태권도를 수련하고 외국인이 그 진가를 알아본다는 것이 사람들의 마음에 만족을 불어넣는 것이다.
이러한 이유에서 우리나라 사람들은 태권도를 사랑한다. 당장 일상 속에서도 동네마다 즐비한 태권도 도장을 흔히 발견할 수 있기 때문이다. 어릴 적 동네 아이들이 학교를 마치면 삼삼오오 모여 태권도 도장으로 향하고, 누가 어떤 ‘띠’인가, 뱃지는 얼마나 받았는가와 같은 이야기를 나누며 모두가 태권도를 즐겼던 때도 있었다. 그러나 최근에는 태권도에 대한 일상적인 관심이 다소 주춤하는 양상도 있다. 이제 학생들은 학교 수업을 마치고 나서 태권도 도장이 아니라 국어나 영어, 수학을 가르치는 학원으로 향하기 때문이다.
태권도에서 배울 수 있는 품새, 태권도의 수련은 단순히 신체적인 능력 증진만이 아니라 인성의 도야에도 도움을 준다. 이러한 점에서 태권도 수련에 대한 관심이 낮아진다는 것은 인성교육이 학교 교육 과정에서 점차 외면받는 우리 사회의 현실을 대변한다. 본 글에서는 이러한 최근의 인식과 실태에 주목하여, 태권도의 활성화 방안에 관하여 논하고자 한다.

참고 자료

대한태권도협회 홈페이지, https://www.koreataekwondo.co.kr/d001
임성철(원종고등학교 교사). “태권도를 중,고등학교에서 활성화시키는 방안이 없을까?”, 국민체육진흥공단, 2013-03-20, https://www.sportnest.kr/1717
이규형 교수(계명대 태권도학과), “태권도 수련, 그 교육의 중요성”, 한국무예신문, 2011-08-05,
http://www.mooyenews.kr/sub_read.html?uid=124&section=sc2
구남균 기자(태권도타임즈), “태권도와 인성교육”, 2019-09-20, http://www.timestkd.com/news/articleView.html?idxno=4436
서성원(태권박스미디어 편집장). “[팩트 체크] 태권도장 생성-발전-침체-활성화 쟁점”, 2018-10-11,
http://www.tkdbox.com/%ED%8C%A9%ED%8A%B8-%EC%B2%B4%ED%81%AC-%ED%83%9C%EA%B6%8C%EB%8F%84%EC%9E%A5-%EC%83%9D%EC%84%B1-%EB%B0%9C%EC%A0%84-%EC%B9%A8%EC%B2%B4-%EC%86%8D-%EC%9F%81%EC%A0%90/