영유아교육기관에서의 부모교육 프로그램 운영 목적 및 어려움

목차

1) 부모교육 프로그램의 운영목적
2) 부모교육 프로그램 운영의 어려움
3) 부모교육 프로그램 운영 시 유의점

참고문헌

본문내용

영유아교육에서 적극적인 부모의 참여는 반드시 필요하다. 영유아교육기관이 부모에게 필요한 영유아 발달 및 교육에 관한 전문지식과 기술을 교육하고, 나아가서 보다 적극적으로 영유아교육에 참여할 수 있는 기회를 부모에게 제공하는 일은 성공적인 교육 프로그램 운영의 기본이 된다. 영유아교육기관에서의 부모교육은 자녀의 성장 발달과 교육에 대하여 올바르게 이해시키고 이에 대한 부모의 역할을 인식하고 증진시켜, 부모들이 효과적인 부모역할을 하도록 돕는 데 그 목적이 있다. 또한 가족과 영유아교육기관이 영유아의 양육과 교육에서의 공통점과 차이점을 이해하고 상호 존중할 때 영유아는 안정감을 느끼고 부모는 기관과 교사를 더욱 신뢰하게 된다. 따라서 영유아교육기관에서는 시설을 개방하고, 영유아의 생활에 대해 부모와 의견을 교환하며, 부모 간 교류, 부모교육과 부모참여의 기회를 제공하는 것이 좋다.
영유아의 성장과 발달을 돕고 효과적인 부모역할 수행을 돕는다는 측면에서 영유아교육기관의 부모교육은 다음과 같은 세부적인 목적을 지닌다.

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