평생교육 연구
- 최초 등록일
- 2021.02.04
- 최종 저작일
- 2021.02
- 7페이지/ 한컴오피스
- 가격 3,500원
소개글
평생교육 개념 필요성과 평생교육 현 과제 및 향후방향제시 및 나의의견 정리 레포트입니다.
평생교육 관련 주제로한 레포트 준비하시는 분들께 많은도움될겁니다 ^^
목차
1. 평생교육 개념
2. 평생교육 특성
3. 평생교육의 필요성
4. 평생교육 관련이론 분석
5. 평생교육의 현 과제와 향후방향제시
6. 결론 및 나의의견
본문내용
1. 평생교육 개념
평생교육이란 개인이 전 생애를 통하여 능동적으로 계속적 학습의 기회를 포착함으로써 인간성의 조화적 발달을 꾀하며, 변화하는 현대적 생활에 슬기롭게 대처하고 창조적으로 개척해 갈 수 있는 지식과 기능을 익히면서 다른 사람과 더불어 공동체의 복지를 증진시켜 나가는 인간화 교육을 의미한다.
2. 평생교육 특성
평생교육은 본질적으로 학습자의 요구를 중심으로 한 학습자 자신에 의한 활동이다. 그러나 지금까지 우리의 학교교육과 평생교육은 원리적인 틀에서 크게 벗어난 이른바 교육의 공급자 중심의 교육활동이었으며, 교육의 공급자가 일방적으로 학습내용을 편성, 제공하는 과정을 취하여 왔다. 이러한 학습내용의 편성방법을 두고 하향식 평생교육의 전형이라고 말하기도 한다.
평생교육의 내용은 학습자의 생활에 근거를 둔 학습자의 요구가 존중되는 상향식 형식으로 편성되지 않으면 안된다. 어떠한 평생교육의 형태에 있어서나 간과해서는 안되는 것은 평생교육의 기본적인 출발점은 학습자의 요구에서 시작되어야 하고, 그러한 요구가 평생교육의 기반으로서 정착되어야 한다.
참고 자료
없음