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장애영유아 관련법이 무엇이 있는지 알아보고 그 내용과 특성에 대해 간결하게 서술하고 이러한 법률이 장애영유아에게 어떤 영향을 미치는지 논해보세요.

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최초 등록일
2021.02.15
최종 저작일
2020.10
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정신지체아교육 레포트입니다.
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 장애영유아 관련법의 내용과 특성
2. 장애영유아 관련법이 장애영유아에게 미치는 영향

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
장애를 지닌 영유아에게 적절한 교육과 치료를 제공하는 것은 장애영유아의 발달을 가속화시키고 장애의 악화 및 2차적 장애를 예방한다는 점에서 매우 중요하다. 모든 영유아에게는 결정적 시기라는 것이 있으며 이를 놓치면 다른 방법으로 동등한 발달을 보장하기 어렵다. 즉 장애 영유아의 정상적인 발달을 돕기 위해서는 결정적 시기를 놓치지 않고 발달 단계에 적절한 교육과 치료가 이루어져야한다. 따라서 본문에서는 장애영유아를 지원하기 위한 관련법의 내용과 특성을 알아보고 이러한 법률이 장애영유아에게 어떤 영향을 미치는지에 대해 논하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 장애영유아 관련법의 내용과 특성
1) 장애아동복지지원법
장애아동복지지원법은 장애 아동의 특별한 복지적 욕구에 적합한 지원을 통합적으로 제공함으로써 장애 아동이 안정된 가정 생활 속에서 건강하게 성장하고 사회에 활발하게 참여할 수 있도록 하며, 장애 아동 가족의 부담을 줄이고자 하는 목적으로 제정되었다.

참고 자료

조윤경(2009). 장애 관련법을 통해 본 장애아 보육의 질적 제고 방안 모색
고경필, 하정숙(2013). 예비 유아, 보육교사와 예비 사회복지사의 장애 영유아 통합교육 및 보육과 그에 관한 장애 영유아 관련법에 대한 인식 비교
정신지체아교육 교재(2019)

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