[평가계획서][평가계획안] 고등학교 1학기 화법과 작문 평가계획서입니다. 본 자료를 통해 까다로운 평가계획서를 쉽고 편리하게 작성할 수 있습니다.

소개글

고등학교 화법과 작문 평가계획서입니다. 화법과 작문란 과목은 평가계획서를 짜기가 매우 어렵습니다, 따라서 본 자료를 참고하시면 까다로운 평가계획서를 쉽고 편리하게 작성할 수 있습니다.

목차

1. 목적
2. 평가 방법 및 영역과 비율
3. 지필평가의 평가 방침
4. 학습 더딤 학생 지도 계획
5. 학기 단위 성취기준, 성취 수준

본문내용

1. 목적
가. 화법과 작문의 본질을 체계적으로 이해한다.
나. 화법의 절차와 전략을 토대로 다양한 담화 상황에서 효과적인 의사소통을 한다.
다. 작문 상황에 맞게 글을 쓸 수 있도록 작문의 절차와 전략을 익힌다.
라. 다양한 담화 활동과 글쓰기 활동에 능동적으로 참여하는 태도를 지닌다.

<중 략>

5. 학기 단위 성취기준, 성취 수준
가. 교육과정 성취기준․평가기준
(1) 화법과 작문의 본질
교육과정 성취기준/ 평가기준
[12화작01-01]
사회적 의사소통 행위로서 화법과 작문의 특성을 이해한다.
상
화법과 작문이 사회적 담론을 형성하는 의사소통 행위임을 비판적으로 이해할 수 있다.
중
화법과 작문이 사회적 담론을 형성하는 의사소통 행위임을 이해할 수 있다.
하
화법과 작문이 사회적 담론을 형성하는 의사소통 행위임을 기초적인 수준에서 이해할 수 있다.상

참고 자료

없음