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리더십을 개발하기 위해서는 어떤 경험과 학습의 과정을 거쳐야 하는지 설명하시오.

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최초 등록일
2021.03.02
최종 저작일
2020.07
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소개글

리더십을 개발하기 위해서는 어떤 경험과 학습의 과정을 거쳐야 하는지 설명하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 개인행동 단위의 리더십개발을 위한 경험 및 학습의 과정
2. 집단행동 단위의 리더십개발을 위한 경험 및 학습의 과정
3. 조직체 단위의 리더십개발을 위한 경험 및 학습의 과정

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

리더십은 다양하게 정의된다. 처음으로, Stogdil은 리더십을 집단 과정의 초점과 퍼스낼러티 및 그 효과 뿐 아니라 복족을 유도하는 기술, 행동이나 활동, 영향력 행사, 권력의 관계, 설득의 형태, 분화된 역할, 상호작용의 효과, 목표 달성의 수단, 조직 구도의 주도 및 유지 등이라 정의 내렸다. 또 Terry는 ‘사람들로 하여금 집단의 목표를 기꺼이 달성하게끔 영향을 미치는 활동’이라고 정의 내렸다. 결국에는 리더십은 조직단위의 목표를 달성하기 위해 개인 또는 집단이 조정하게 되는 기술이자 과정이며 목표를 달성하기 위한 필수적 요소로 받아들여지고 있는 것이다. 이런 중요성에 대다수의 조직은 관리자 뿐 아니라 모든 직원이 리더십을 개발하기 위한 교육을 받도록 하는 상황이다.

이런 리더십의 개발을 독려하도록 하고 있는 이유로는 첫 번째, 조직의 규칙이나 과정을 자발적으로 준수하도록 동기부여를 하는 것, 두 번째, 외부 환경의 끊임없는 변화가 있기에, 세 번째, 구성원과 조직 단위의 목표의 간격을 줄이고자 하기 때문이다.

참고 자료

신복기외, “사회복지행정론”, 공동체, 2007
김영종, “사회복지행정론”, 학지사, 2011
이상해, “리더십유형이 조직유효성에 미치는 영향에 있어 상황변수의 조절효과에 관한 연구”, 금오공대, 2012

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