한국의 현대문화_문화에 대한 이해와 의사소통 능력과의 관계

소개글

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목차

1. 의사소통의 개념

2. 의사소통 능력에서의 문화
1) 의사소통 수단으로서의 언어의 특징 4가지
2) 상호 문화적 능력과 중요성
3) 외국어로서의 한국어 교육에서 문화 교육의 필요성

본문내용

의사소통은 정보를 전달하기 위하여 혹은 관계를 형성하고 유지하기 위하 여 메시지를 교환하는 교류과정이다. 따라서 의사소통을 통한 인간관계는 자 극을 전달해서 반응을 불러일으킴으로써 이루어진다고 볼 수 있다. 그러므로 인간 사이에 의사소통이 일어나기 위해서는 상호반응을 해야 하고, 이러한 상호작용의 내용이나 해석에 따라서 다양한 의미의 전달이 이루어진다.
이런 의사소통은 크게 10%의 언어적 의사소통과 90%의 비언어적 의사소 통으로 나눌 수 있다. 우리는 말을 통해 가치나 신조, 생각이나 의미를 전달 하며, 흥미나 이해, 무례함, 고마움 등으로 판단한다. 글이나 문서를 통한 것 도 이에 속할 수 있다. 비언어적 의사소통은 언어를 사용하지 않고 얼굴표 정, 제스처, 자세 및 외모와 같은 표정과 행동, 음성의 고저, 크기, 속도, 질 등 언어가 아닌 것들로 의사를 전달하는 과정을 말한다.

참고 자료

문화 간 의사소통능력 배양을 위한 한국어교육 방안, 김정은, 206
문화 간 의사소통의 갈등 양상 분석, 김정은, 208
인간관계와 의사소통, 이경순 외, 206
외국어교육과 상호문화적 능력, 임정환, 203