간호이론가 캐더린 바나드

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⦁출생
: 1938년 베르라스카 주 오마하(74세)

⦁학력
-네브라스카 대학교 간호학 학사
-보스톤 대학교 간호학 석사
-워싱톤 대학교 간호학 박사
-워싱톤 대학교 간호대학 명예교수(모자간호학)

⦁주요 관심 분야
: 아동 발달과 정신발달 지체아 및 장애아 관리

⦁주요 저서
:<정신발달 지체아를 위한 교육법> 파웰 공저

⦁주요 업적
:어린이 건강사정 위성프로젝트 NCASTP(1976)
워싱톤 대학교 Iafant Mental Health and Development center 설립자(2001)
각종 수상: Gustav O.Leinhard Award, Episteme Award, Living Legend Award(2006).

⦁이론의 개요
NCAT의 궁국적 목적, 문제가 발생하기 전 중재가 가장 효과적인 시점 확인하는 것입니다.
환경적 요소, 아동 건강의 결과를 결정하는데 중요합니다.

참고 자료

Mosby 사전 - 의학, 간호 및 보건 과학 (1999). Hancourt Editions, S.A. esacademic.com에서 회복
랠리, 마사. 간호학의 모델과 이론 (2015). 출판사 : Elsevier. 제 8 판. 바르셀로나, 스페인. books.google.co.ve에서 가져옴
간호학 저널 큐본 (2017). 사설 의학. Volume 33, number 4. revenfermeria.sld.cu에서 검색.
간호 조력 설명서. 야당 의제 (2003). 편집 MAD. books.google.co.

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