체육측정

소개글

"체육측정"에 대한 내용입니다.

목차

1. 체육측정평가의 필요성을 열거하고 약술하라.
2. 측정과 평가의 관계를 설명하라.
3. 진단, 형성, 총괄평가를 구분하여 설명하라.
4. 측정과 평가 과정에서의 필수조건을 약술하라.
5. 측정평가를 위한 고려점에 대하여 설명하라.

본문내용

체육측정평가의 필요성을 열거하고 약술하라.
목적
체육평가란 평가 그 자체를 위해 존재하는 것이 아니고, 체육교육의 전체 과정에 깊이 관련되어 있기 때문에 그 결과는 언제나 각 교육과정에 피드백되고 다시 그 결과에 의해 교수-학습과정을 개선하는 데에 주된 목적이 있다.

필요성
첫째, 학습지도 계획 수립
측정평가는 어떤 교과과정이나 학습단원에 있어서 학습자의 학력진보상태를 진단하여 장점은 한층 조장하고, 지체와 결함은 보강 혹은 치료한다. 즉 새로운 학습지도 계획을 세울 수 있는 자료가 된다.

둘째, 학습과정과 학습지도법의 개선
체육학습과정이나 체육학습지도법은 일단 한번 채택되어 조직되면 그것이 영구적으로 불변하는 것이 아니고 학습자들의 학습 진도에 따라 적절하게 수정, 보완되어 적용되어야 하는데 체육측정평가는 이것을 올바른 방향으로 이끌어 가는 중추적인 역할을 한다.

셋째, 학습자 자신에 대한 이해와 학습의 동기유발
체육측정평가를 계획적, 주기적으로 실시한다거나 체육측정평가에 대한 예고, 또는 체육학습평가에 대한 결과를 ......<중 략>

참고 자료

없음